Các gen quy định các tính trạng nằm trên các cặp NST khác nhau ⇒Các tính trạng di truyền phân li độc lập
$F1$ thu được đồng loạt cây thân cao,hoa đỏ,lá nguyên ⇒$P$ thuần chủng,Thân cao,hoa đỏ,lá nguyên là các tính trạng trội
Quy ước:$A$: thân cao $a$: thân thấp
$B$: hoa đỏ $b$: hoa trắng
$D$: lá nguyên $d$: lá chẻ
Cây thân cao hoa đỏ lá chẻ thuần chủng ở $P$ có KG: $AABBdd$
Cây thân thấp hoa trắng lá nguyên ở $P$ có KG: $aabbDD$
Sơ đồ lai:
$P:$ $AABBdd$ × $aabbDD$
$Gp:$ $ABd$ $abD$
$F1:AaBbDd$ ( $100$% thân cao hoa đỏ lá nguyên)
$b$,
$F1×F1:AaBbDd×AaBbDd$
Xét riêng từng cặp gen:
$Aa×Aa$ →$F2:1AA:2Aa:1aa$ ( $3$ thân cao:$1$ thân thấp) →$3$ kiểu gen,$2$ kiểu hình
$Bb×Bb$ →$F2:1BB:2Bb:1bb$ ( $3$ hao đỏ:$1$ hoa trắng) →$3$ kiểu gen,$2$ kiểu hình
$Dd×Dd$ →$F2:1DD:2Dd:1dd$ ( $3$ lá nguyên :$1$ lá chẻ)→$3$ kiểu gen,$2$ kiểu hình
⇒Đời con $F2$ thu được:
+Số kiểu gen: $3×3×3=27$
+Số kiểu hình:$2×2×2=8$
+Tỉ lệ kiểu gen: $(1:2:1)(1:2:1)(1:2:1)$
+Tỉ lệ kiểu hình :$(3:1)(3:1)(3:1)$
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247