Trang chủ Vật Lý Lớp 9 Nhận xét về nguyên nhân gây ra sự khác nhau...

Nhận xét về nguyên nhân gây ra sự khác nhau ( nếu có ) của các trị số điện trở vừa tính được trong mỗi lần đo ( no mạng ) - câu hỏi 2393797

Câu hỏi :

Nhận xét về nguyên nhân gây ra sự khác nhau ( nếu có ) của các trị số điện trở vừa tính được trong mỗi lần đo ( no mạng )

Lời giải 1 :

Đáp án:

Giá trị điện trở của mỗi dây dẫn trong mỗi lần đo có sự khác nhau do sai số của dụng cụ đo,do cách đặt mắt quan sát(Sai cách nhìn),do dụng cụ đo bị trục trặc,...

 

Giải thích các bước giải:

 

Thảo luận

-- ưu tiên girl nhé bẹn
-- mình đã tận tâm giúp bạn rồi mà
-- hơi ngắn
-- thì do mik tự làm
-- :(((
-- thôi bạn dưới nhé
-- mà thôi bạn thích cho ai thì cho mình cũng ko đòi hỏi
-- trục trặc ....

Lời giải 2 :

Nguyên nhân gây ra sự khác nhau của các trị số điện trở vừa tính được trong mỗi lần đo là:
- Do sai số của dụng cụ đo
- Do điện trở của dây dẫn
- Do quá trình đọc sai sót
- Do điện trở

 

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247