$a$,
Ta có:
\(\% {A_2} = \% {T_1}\)
Tỉ lệ % số nu mỗi loại trên mạch 1 của gen:
$A_1=10$%
$T_1=20$%
$G_1=30$%
$X_1=100-10-20-30=40$%
Tỉ lệ % số nu mỗi loại của gen:
$\begin{array}{l}
A = T = \frac{{\% {A_1} + \% {T_1}}}{2} = \frac{{10\% + 20\% }}{2} = 15\% \\
G = X = \frac{{\% {G_1} + \% {X_1}}}{2} = \frac{{30\% + 40\% }}{2} = 35\%
\end{array}$
Khi gen nhân đôi cần tỉ lệ % số nu mỗi loại môi trường cung cấp:
$\begin{array}{l}
A = T = 15\% \\
G = X = 35\%
\end{array}$
$b$,
Khi gen sao mã tỉ lệ % số nu mỗi loại môi trường cung cấp:
+Nếu mạch 1 là mạch mã gốc:
$rU=A_1=10$%
$rA=T_1=20$%
$rX=G_1=30$%
$rG=X_1=40$%
+Nếu mạch 2 là mạch mã gốc:
$rA=A_1=10$%
$rU=T_1=20$%
$rG=G_1=30$%
$rX=X_1=40$%
$c$,
+TH1: Nếu mạch 1 của gen là mạch mã gốc:
$rU=150nu=10$%
⇒Tổng sô nu của mARN:
$rN = 150 \div 10\% = 1500nu$
⇒Tổng số nu của gen:
$N=rN×2=1500×2=3000nu$
⇒Chiều dài gen:
$L=N÷2×3,4=3000÷2×3,4=5100A^o$
Số nu mỗi loại của mARN:
$\begin{array}{l}
rU = 150nu\\
rA = 1500 \times 20\% = 300nu\\
rX = 1500 \times 30\% = 450nu\\
rG = 1500 \times 40\% = 600nu
\end{array}$
Số nu mỗi loại của gen:
$\begin{array}{l}
A = T = 3000 \times 15\% = 450nu\\
G = X = 3000 \times 35\% = 1050nu
\end{array}$
+TH2: Nếu mạch 2 của gen là mạch mã gốc:
$rU=150nu=20$%
⇒Tổng sô nu của mARN:
$rN = 150 \div 20\% = 750nu$
⇒Tổng số nu của gen:
$N=rN×2=750×2=1500nu$
⇒Chiều dài gen:
$L=N÷2×3,4=1500÷2×3,4=2550A^o$
Số nu mỗi loại của mARN:
$\begin{array}{l}
rU = 150nu\\
rA = 750 \times 10\% = 75nu\\
rX = 750 \times 40\% = 300nu\\
rG = 750 \times 30\% = 225nu
\end{array}$
Số nu mỗi loại của gen:
$\begin{array}{l}
A = T = 1500 \times 15\% = 225nu\\
G = X = 1500 \times 35\% = 525nu
\end{array}$
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247