V (m/s) Bài 4: 2 vật chuyền động có đồ thị (v-t) như hv : 30 Đồ thi I song song với đồ thị II a. Xác định tính chất mỗi chuyển động? b. Tính gia tốc chuyển
Lời giải 1 :
`4.`
(Thiếu dữ kiện)
a) Vật `I` có tốc độ giảm dần theo thời gian → Chuyển động chậm dần đều
`v_{0_1}>0` → Chuyển động theo chiều dương của trục tọa độ
Vật `II` có tốc độ tăng dần theo thời gian → Chuyển động nhanh dần đều
`v_{0_2}<0` → Chuyển động ngược chiều dương của trục tọa độ
b) Gia tốc chuyển động của hai vật là:
$a_1=\dfrac{v_1-v_{0_1}}{t_1}=\dfrac{0-30}{20}=-1,5 \ (m/s^2)$
$a_2=\dfrac{v_2-v_{0_2}}{t_2}=\dfrac{v_2-(-20)}{t_2} \ (m/s^2)$
c) Vận tốc của vật `II` tại thời điểm 20s là:
$v_2=v_{0_2}+a_2t=-20+20a_2 \ (m/s)$
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247