Bài 3. Giải bài toán bằng cách lập phương trình . Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h . Đến B người đó làm việc trong 3 giờ rồi quay về A
Bài 3. Giải bài toán bằng cách lập phương trình . Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h . Đến B người đó làm việc trong 3 giờ rồi quay về A với vận tốc 30km/h . Biết thời gian tổng cộng hết 6 giờ 30 phút . Tính quãng đường AB . Bài 4: Cho tam giác ABC, đường phân giác của góc BAC cắt BC tại D, biết CD = 5 cm, BD = 7,5cm. Qua D kẻ đường thẳng song song với AB cắt AC tại E. Tính AE, EC, DE nếu AC = 10cm Làm hộ mình 2 bài này nhé
Lời giải 1 :
Đổi đề bài bài 3 là 45 km/h nha
Bài 3 :
Gọi quãng đường AB là s , t/g lúc đi là s/45 . thời gian về là s/30 ( đổi 30'=0,5 h ; 6h30 = 6,5 )
Ta có pt :
s/45 + 0,5 + s/30 = 6,5
=> s = 108 km
Vậy..
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án: Gọi quãng đường AB là x.
Ta có thời gian đi từ A đến B là x/40
B đến A là x/30
Thời gian đi lẫn về là 6h30- 3= 3h30=3.5h
Ta có PT: x/40 +x/30 = 3.5 (h)
=> 3x/120+ 4x/120= 420/120
> 3x+4x= 420
=> x=60Km
Giải thích các bước giải: mình chỉ làm bài 3 thôi
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247