Trang chủ Toán Học Lớp 7 a)-x --=-4 c)2* + 2**2 = 40 3 3. Câu...

a)-x --=-4 c)2* + 2**2 = 40 3 3. Câu 3:Một tam giác có chu vi là 60cm và ba cạnh của nó ti lệ với 3; 4; 5. Tính độ dài ba cạnh của tam giác đó.

Câu hỏi :

Giúp mik với mik cần gấp lắm😥😥😥

image

Lời giải 1 :

Gọi độ dài `3` cạnh lần lượt là `a,b,c` 

Theo đề bài ,ta có :

`a/3=b/4=c/5` và `a+b+c=60`

ÁP dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ,ta có :

`a/3=b/4=c/5=\frac{a+b+c}{3+4+5}=60/12=5`

`=>a=5.3=15`

`b=5.4=20`

`c=5.5=25`

Vậy độ dài cảu `3` cạnh lần lượt là `15cm,20cm,25cm`

 

Thảo luận

-- ủa sao bật đại giờ này?
-- Bật đại để cày chứu `4h` em pk off r
-- =)) mik thách thức mới 10/30 câu. Chuẩn bị tạch lần 3.
-- :vv Em shao biết
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/3186639
-- giúp em vs ak

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Gọi ba cạnh của  tam giác đó lần lượt là : `x , y , z `. Ta có :

 `x/3 = y/4 = z/5` và `x + y + z = 60`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có : 

`x / 3 = y/4 = z/5  = (x + y + z )/(3 + 4 + 5 )=  60 / 12 = 5`

`=>x / 3 = 5 => x = 3 . 5 => x = 15`

`=>y/4 = 5 => y = 4.5 => y = 20`

`=>z/5 = 5 => z = 5 . 5 => z = 25`

Vậy độ dài ba cạnh của tam giác lần lượt là : `15 ; 20 ; 25`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247