Câu 2: Cho hai điện trở R1 = 15, R2 = 10 được mắc nối tiếp với nhau vào mạch điện có hiệu điện thế 18V. a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch? b) Tính cườ
Câu 2: Cho hai điện trở R1 = 15, R2 = 10 được mắc nối tiếp với nhau vào mạch điện có hiệu điện thế 18V. a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch? b) Tính cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở? c) Mắc thêm một điện trở R3 = 15 Ω nối tiếp với đoạn mạch trên. Tính điện trở tương đương của đoạn mạch và cường độ dòng điện ở mạch chính?
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
a) Điện trở tương đương của đoạn mạch:
`R_{tđ}=R_1+R_2=15+10=25` `(\Omega)`
b) Cường độ dòng điện chạy qua mạch chính:
`I=U/R_{tđ}=18/25=0,72` `(A)`
Do đây là đoạn mạch nối tiếp nên:
`I=I_1=I_2=0,72` `(A)`
c) Điện trở tương đương của đoạn mạch mới:
`R_{tđ}'=R_{tđ}+R_3=25+15=40` `(\Omega)`
Cường độ dòng điện ở mạch chính:
`I'=U/(R_{tđ}')=18/40=0,45` `(A)`
Thảo luận
Lời giải 2 :
a) Điện trở tương đương của mạch là: `R_(12) = R_1 + R_2 = 15 + 10 = 25 Omega`
b) Cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở là: `I = I_1 = I_2 = U/R_(12) = 18/25= 0,72 A`
c) Điện trở tương đương toàn mạch khi mắc `R_3` vào là: `R_(tđ) = R_(12) + R_3 = 25+15 = 40 Omega`
Cường độ dòng điện ở mạch chính là:
`I' = U/R_(tđ) = 18/40 = 0,45 A`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247