Đọc lại bài văn"chống nạn thất học''và thực hiện những yêu cầu sau; a,xác định luận điểm chính ,các luận điểm phụ của bài văn? b,người viết đưa ra những luận c
Đọc lại bài văn"chống nạn thất học''và thực hiện những yêu cầu sau; a,xác định luận điểm chính ,các luận điểm phụ của bài văn? b,người viết đưa ra những luận cứ nào để làm rõ cho các luận điểm trong bài văn c,cho biết cách lập luận của bài văn
Lời giải 1 :
Trong văn bản Chống nạn thất học.
– Luận điểm chính của bài viết là: chống nạn thất hộc.
– Luận điểm đó được nêu ra dưới dạng một khẩu hiệu và được cụ thể hoá thành những câu văn: Mọi ngưòi Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi của mình, bổn phận của mình, phải có kiên thức mới* để có thể tham gia vào công cuộc xây dựng nước nhà, và trước hết phải biết đọc, biết viết chữ Quốc ngữ.
– Luận điểm chính đó được triển khai thành các luận điểm cụ thể là:
+ Những người đã biết chữ dạy cho những người chưa biết chữ.
+ Những ngưòi chưa biết chữ hãy gắng sức học cho biết.
+ Phụ nữ càng cần phải học.
Những luận cứ trong văn bản Chống nạn thất học là:
– Chính sách ngu dân của thực dân Pháp làm cho hầu hết người Việt Nam bị mù chữ, nước Việt Nam không tiến bộ được.
– Nay chúng ta giành được độc lập, cần phải nhanh chóng nâng cao dân trí để xây dựng đất nước.
Lập luận phải chặt chẽ, hợp lí thì bài văn mới có sức thuyết phục. Trình tự lập luận của văn bản Chống nạn thất học là:
– Nêu lí do vì sao phải chống nạn thất học;
– Chống thất học để làm gì;
– Chống thất học bằng cách nào.
vote 5 sao cho mình nha
Thảo luận
Lời giải 2 :
a
luận điểm chính là
Phải cấp tốc nâng cao dân trí . Luận điểm đó đc nêu ra dưới dạng câu khẳng định cụ thể là : «một trong những công việc cấp tốc lúc này là nâng cao dân chì
Luận điểm
Chống lặn thất học
Là linh hồn của bài viết nó thống nhất các đoạn thành 1 khối
b
Luận cứ
_ xưa kia Pháp cái trị nc ta , chúng thi hành chính sách ngu dân
_ ( nay ) Mọi ng VN....quốc ngữ
_ những người đã biết chữ hãy dạy cho ng chưa biết chữ
_Những người chưa biết chữ hãy gắng sức mà học cho biết
_ phụ nữ ... ứng cử
Những luận cứ này làm cơ sở cho luận điểm và đóng vai trò làm sáng tỏ thêm luận điểm
c
Lập luận
Đó là cách lựa chọn ,sắp xếp, trình bày luận cứ sao cho chúng làm cơ sở vững cho luận điểm
Cách lập luận
Nêu luận cứ thứ nhất
_ xưa kia Pháp ...ngu dân
_ chúng hạn chế ...bóc lột dân ta
_ số ng VN ... mù chữ
Luận cứ thứ nhất mở đường dẫn tới luận điểm chính trg bài : « một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc trong lúc này là nâng cao dân trí»
Luận điểm chính đc diễn đạt phát triển thêm bằng luận cứ
Mọi người VN phải hiểu biết quyền lợi ...Quốc ngữ
Sau luận cứ này Bác nêu ra các nhiệm vụ cụ thể để mọi người trong nước thực hiện
Cách lập luận trong văn bản có ưu điểm chặt chẽ , hợp lý có sức thuyết phục cao
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247