Trang chủ Sinh Học Lớp 8 1 vì sao phải nghiên cứu cơ thể con người...

1 vì sao phải nghiên cứu cơ thể con người về 3 mặt cấu tạo, chức năng và vệ sinh ? 2 kể tên tất cả các cơ quan có trong cơ thể con người và nêu chức năng của t

Câu hỏi :

1 vì sao phải nghiên cứu cơ thể con người về 3 mặt cấu tạo, chức năng và vệ sinh ? 2 kể tên tất cả các cơ quan có trong cơ thể con người và nêu chức năng của từng hệ cơ quan ? 3 khi bị kim đâm vào tay em hãy phân tích đường đi của xung thần kinh trong phản xạ đó

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

`text(Câu 1:)`

`->` Phải nghiên cứu cơ thể con người về 3 mặt cấu tạo, chức năng và vệ sinh vì:

- Môn học giúp chúng ta tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể từ cấp độ tế bào `->` dến cơ quan `->` hệ cơ quan và cơ thể trong mối quan hệ với môi trường cùng với những cơ chế điều hòa các quá trình sống để đề ra các biện pháp bảo vệ cơ thể.

- Kiến thức về cơ thể người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như y học, tâm lý giáo dục học, hội họa thời trang, thể dục thể thao.

`text(Câu 2:)`

- Như ảnh.

`text(Câu 3:)`

`->` Khi kim đâm vào tay, xung thần kinh phát sinh truyền từ cơ quan thụ cảm là da qua nơron hướng tâm dẫn truyền xung thần kinh đến trung tâm thần kinh, và sau đó nơron li tâm sẽ truyền đến các cơ ở ngón tay làm tay rụt lại.

image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

1/ Vì muốn hiểu rõ được chức năng của một cơ quan, cần hiểu rõ cấu tạo của cơ quan đó. Mặt khác, khi đã rõ cấu tạo và chức năng của một cơ quan ta có thể đề ra nhứng biện pháp vệ sinh cơ quan.

2/

  • Hệ tuần hoàn: gồm có tim và các mạch máu (động mạch, tĩnh mạch và mao mạch), có chức năng vận chuyển các chất dinh dưỡng, ô-xi và các hooc-môn đến từng tế bào và mang đi các chất thải để thải ra ngoài.
  • Hệ hô hấp: gồm có mũi, hầu, thanh quản, khí quản, phế quản và phổi, có nhiệm vụ đưa ô-xi trong không khí vào phổi và thải khí cac-bô-nic ra môi trường ngoài.
  • Hệ tiêu hóa: gồm có miệng, thực quản, dạ dày, gan, ruột non, ruột già, hậu môn và các tuyến tiêu hóa. Hoạt động của hệ tiêu hóa làm thức ăn biến đổi thành các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể và thải chất bã ra ngoài.
  • Hệ bài tiết: nước tiểu gồm 2 quả thận, ống dẫn nước tiểu và bóng đái. Thận là cơ quan lọc từ máu những chất thừa và có hại cho cơ thể để thải ra ngoài. Trong da có các tuyến mồ hôi cũng làm nhiệm vụ bài tiết.
  • Hệ thần kinh: gồm não bộ, tủy sống và các dây thần kinh, có nhiệm vụ điều khiển sự hoạt động của tất cả các cơ quan, làm cho cơ thể thích nghi với những sự thay đổi của môi trường ngoài và môi trường trong. Đặc biệt ở người, bộ não hoàn thiện và phát triển phức tạp là cơ sở của mọi hoạt động tư duy.
  • Hệ nội tiết: gồm các tuyến nội tiết như tuyến yên, tuyến giáp, tuyến tụy, tuyến trên thận và các tuyến sinh dục, có nhiệm vụ tiết ra các hooc-môn đi theo đường máu để cân bằng các hoạt động sinh lí của môi trường trong cơ thể nên có vai trò chỉ đạo như hệ thần kinh.
  • Hệ sinh dục: là hệ cơ quan có chức năng sinh sản, duy trì nòi giống ở người

3/Phản xạ khi kim đâm vào tay:

Khi kim đam vào tay thụ thể đau ở da bị kích thích ⇒ Xung thần kinh theo dây thần kinh cảm giác ⇒Trung ương thần kinh phân tích và xử lí kích thích ⇒Xung thần kinh theo dây thần kinh vận động ⇒Cơ quan đáp ứng ( Cơ) ⇒Rút tay lại

 

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247