Đáp án + Giải thích các bước giải:
Bài 4:
Thuận tay phải: F
Thuận tay trái: f
Mắt nâu: N
Mắt xanh: n
`a)`
P: FfNn(tay phải mắt nâu) × ffnn( tay trái, mắt xanh)
G: FN, Fn, fN, fn fn
F1: FfNn: Ffnn: ffNn: ffnn
KH: 1 thuận tay phải mắt nâu: 1 thuận tay phải mắt xanh: 1 thuân tay trái mắt nâu: 1 thuận tay trái mắt xanh
`b)`
P: ffNn( tay trái mắt nâu) × ffnn( tay trái mắt xanh
G: fN, fn fn
F1: ffNn: ffnn
KH: 1 thuận tay trái mắt nâu: 1 thuận tay trái mắt xanh
`c)`
P: Ffnn( tay phải mắt xanh) × FfNn(tay phải mắt nâu)
G: Fn, fn FN, Fn, fN, fn
G: FFnn: FFnn: FfNn: Ffnn: FfNn: Ffnn: ffNn: ffnn
KG: 3 F-N-: 3F-nn: 1ffNn: 1ffnn
KH: 3 thuận tay phải mắt nâu: 3 thuận tay phải mắt xanh: 1 thuận tay trái mắt nâu: 1 thuận tay trái mắt xanh
Bài 5:
Cấu trúc điển hình của NDT được biểu hiện rõ nhất ở kì giữa vì lúc này NST đóng xoắn cực đại và có hình dạng nhất định
`->` C: Kì giữa
Bài 6:
Số lượng NST trong bộ lưỡng bội không phản ánh trình độ tiến hóa của loài. Ta có thể thấy bằng cách so sánh số lượng NSTcủa người so với các loài còn lại.
Ví dụ: người 2n= 46 NST trong khi đó ruồi giấm 2n=8, gà 2n=78...
Gà có bộ NST 2n= 78 lớn hơn bộ NST của người là 2n=46 nhưng gà không hề tiến hóa hơn người
Ruồi giấm có bộ NST 2n=8 ít hơn bộ NST của người 2n=46 nhưng ruồi giấm cũng không tiến hóa hơn người
Bài 7:
Tính đặc trưng của bộ NST của mỗi loài sinh vật được thể hiện qua số lượng và hình dạng:
-Về số lượng:
Trong tế bào sinh dưỡng( tế bàoxôma ), tổ hợp các NST tế bào 2n của mỗi loài là một đặc trưng riêng.
VD;
Người: 2n = 46; ruồi giấm: 2n = 8; gà: 2n = 78; đậu Hà Lan 2n = 14; bắp ( ngô ): 2n = 20.....
-Về hình dạng:
Bộ NST trong tế bào 2n của mỗi loài có hình dạng đặc trưng riêng.
quy ước F thuận tay phải
f thuận tay trái
N mắt nâu
n mắt xanh
a)
P: thuận tay phải, mắt nâu x thuận tay trái, mắt xanh
FfNn ffnn
Gp: 1/4FN : 1/4Fn : 1/4fN : 1/4fn fn
F1: TLKG: 1/4FfNn : 1/4 Ffnn : 1/4ffNn : 1/4ffnn
TLKH: 1/4 thuận tay phải, mắt nâu : 1/4 thuận tay phải, mắt xanh:
1/4 thuận tay trái, mắt nâu : 1/4 thuận tay trái, mắt xanh
b)
P: thuận tay trái, mắt nâu x thuận tay trái, mắt xanh
ffNn ffnn
GP: 1/2 fN : 1/2 fn fn
F1: TLKG: 1/2 ffNn : 1/2 ffnn
TLKH: 1/2 thuận tay trái, mắt nâu : 1/2 thuận tay trái, mắt xanh
c)
P: thuận tay phải, mắt xanh x thuận tay phải, mắt nâu
ffnn ffNn
GP: fn 1/2 fN : 1/2 fn
F1: TLKG: 1/2 ffNn : 1/2 ffnn
TLKH: 1/2 thuận tay phải, mắt xanh : 1/2 thuận tay phải, mắt nâu
câu 5
cấu trúc điển hình của NST được biểu hiện rõ nhất ở kì giữa
vì lúc này các NST co xoắn cực đại
câu 6
số lượng NST trong bộ lưỡng bội không phản ánh mức độ tiến hoá của loài
VD: bộ NST của gà là 2n = 78
bộ NST của con người là 2n = 46
vậy mà con người tiến hoá hơn so với loài gà
câu 7
ví dụ về tính đặc trưng của bộ NST của mỗi loài
*) về số lượng
- ở ruồi giấm : 2n = 8
- ở tinh tinh : 2n = 48
- ở người : 2n = 46
- ở gà : 2n = 78
*) về hình dạng
- mỗi bộ NST chứa các NST có hình dạng khác nhau
nhớ cho mình 5 sao + ctlhn nha
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247