Bài 1:
Do hình vuông có 4 cạnh bằng nhau, để uốn một đoạn dây thép thành 1 hình vuông ta cần một đoạn dây thép độ dài gấp 4 lần cạnh hình vuông.
Độ dài đoạn dây đó là:
$5\times4=20$ (cm)
Đáp số: $20$ cm
Bài 2:
Số đã cho giảm đi $5$ lần được là:
$30:5=6$
Kết quả cuối cùng là:
$6\times4=24$
Đáp số: 24
Bài 3:
Số đã cho gấp lên $5$ lần được là:
$6\times5=30$
Kết quả cuối cùng là:
$30:6=5$
Đáp số: $5$
Bài 4:
a) $8\times12-8\times2$
$=8\times(12-2)$
$=8\times10$
$=80$
b) $(20+21+22+23+24+25)\times(8\times6-48)$
$=(20+21+22+23+24+25)\times(48-48)$
$=(20+21+22+23+24+25)\times0$
$=0$
Đáp án:
Bạn tham khảo bên dưới nhé !
Giải thích các bước giải:
Bài 1:
Bài làm
Độ dài đoạn dây đó là:
5 x 4=20 ( cm )
Đáp số: 20 cm
Bài 2:
Bài làm
30 : 5=6
6 x 4=24
Vậy số cuối cùng là 24
Bài 3:
Bài làm
6 x 5=30
30 : 6=5
Vậy số cuối cùng là 5
Bài 4 :
a,8 x 12 - 8 x 2
=8 x ( 12 - 2 )
=8 x 10
=80
b, (20+21+22+23+24+25)×(8×6-48)
=135 x ( 48 - 48 )
=135 x 0
=0
Bạn nhớ cho mình 1 cảm ơn + câu trả lời hay nhất nhé !
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247