Câu 6 :
*Khái niệm phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện rút kinh nghiệm.
*Phản xạ có điều kiện được hình thành khi:
+Có sự kết hợp giữa một kích thích bất kỳ hay kích thích có điều kiện với kích thích của một phản xạ không điều kiện cơ sở.
+Kích thích có điều kiện phải tác động trước trong thời gian ngắn so với kích thích của phản xạ không điều kiện cơ sở.
+Quá trình kết hợp trên phải được lặp đi lặp lại nhiều lần và thường xuyên được củng cố
* Sự ức chế một phản xạ có điều kiện sảy ra khi: không thường xuyên được củng cố hoặc không còn cần thiết đối với đời sống nữa.
*Ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống của con người:
+Đảm bảo cho con người thích nghi với những điều kiện sống luôn thay đổi để tồn tại và phát triển. +Tạo cơ sở để con người hình thành thói quen tập quán, nếp sống có văn hóa.
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247