Tình huống 4 :
Em không đồng ý với Mai
Vì Hoa đang muốn cố gắng học hành để đạt mục tiêu học sinh giỏi nên Hoa sẽ không chép bởi vì cậu ấy vẫn có thể làm được bài đấy nếu kiên trì .
Tình huống 5 :
Không sao đâu Hoàng . Không đạt cũng được nhưng tớ vẫn muốn thi cho lớp nhỡ đâu lại đạt được kì tích . Với lại câu phải suy nghĩ tích cực lên nhé
Xin hay nhất
1)
Em không đồng ý với việc làm của Mai vì đó là việc làm sai trái, gian lận và không trung thật. Mai làm như vậy sẽ khiến Hoa ỷ lại vào việc chép bài, khiến cho mục tiêu ban đầu của Hoa trở nên công cốc, điều này làm mất cân bằng và gian lận điểm số, khiến cho các bạn hoc bài chịu thiệt và nếu bị phát hiện thì Hoa còn sẽ bị phạt rất nặng. Vì thế nên đây là việc làm sai trái.
2)
Em sẽ đưa ra lời khuyên là Hoàng không nên làm thế, vì một lời nói thôi cũng có thể gây ra vết thương lòng rất lớn. Lời nói của cậu có thể làm cho Minh mất đi sự tự tin vốn có, có thể khiến cậu ấy tự ti về bản thân và đánh mất sự trải nghiệm hiếm có này. Và dù cho Minh không chiến thắng nhưng cậu ấy đã có sự trải nghiệm, cậu ấy sẽ có lí do để cố gắng hơn, cải thiện thành tích sau này. Vì thế nên Hoàng không nên nói như vậy nữa.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247