Câu 1:
a) Luật pháp:
- Năm 1042, nhà Lý ban hành bộ Hình thư, bộ luật thành văn đầu tiên của nước ta.
- Nội dung: quy định chặt chẽ việc bảo vệ nhà vua và cung điện, xem trọng việc bảo vệ của công và tài sản của nhân dân, nghiêm cấm việc mổ trâu bò, bảo vệ sản xuất nông nghiệp. Những người phạm tội bị xử phạt rất nghiêm khắc.
b) Quân đội:
- Gồm hai bộ phận: cấm quân và quân địa phương.
- Thi hành chính sách "ngụ binh ư nông": cho quân sĩ luân phiên về cày ruộng và thanh niên đăng kí tên vào sổ nhưng vẫn ở nhà sản xuất, khi cần triều đình sẽ điều động.
- Quân đội kỉ luật nghiêm minh, được huấn luyện chu đáo; vũ khí trang bị cho quân đội gồm giáo mác, đao kiếm, cung nỏ, máy bắn đá...
Câu 2:
là hình ảnh
Câu 3:
Nghệ thuật đánh giặc của Lý Thường Kiệt được thể hiện qua những yếu tố:
- Chủ động tiến công trước để chiếm thế thượng phong
- Lợi dụng địa hình sông Như Nguyệt để xây dựng phòng tuyến
- Chiến lược đánh vào tâm lí địch bằng bài "Nam Quốc Sơn Hà"
- Chủ động giảng hòa để kết thúc chiến tranh, vừa giữ thể diện cho nước lớn vừa thể hiện mối giao hảo giữa 2 nước, tránh dẫn tới thù oán.
Câu 4:
-Ngô Quyền là người đã giành chiến thắng ở trận Bạch Đằng. Là người có công chấm dứt thời kì Bắc Thuộc kéo dài 10 thế kỉ, đặt nền móng xây dựng chính quyền độc lập và khẳng định chủ quyền của dân tộc.
-Đinh Bộ Lĩnh là người có công chấm dứt tình trạng cát cứ “Loạn 12 sứ quân” đưa đất nước trở lại bình yên, thống nhất. Sau khi lên ngôi hoàng đế hiệu Đinh Tiên Hoàng. Ông là vị hoàng đế đầu tiên của Việt Nam.
câu 5:
1.Nguyên nhân dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí là:
- Nhu cầu về vàng bạc, nguyên liệu , nhân công và thị trường mới của châu Âu.
- Các nước phương Tây muốn tìm những con đường biển để sang buôn bán với Ấn Độ và các nước phương Đông.
- Những tiến bộ về kĩ thuật hàng hải: la bàn, kĩ thuật đóng tàu... là điều kiện để thực hiện các cuộc phát kiến địa lý.
2.Vì từ giữa thế kỉ XV , do yêu cầu phát triển của sản xuất nên các thương nhân Châu Âu cần rất nhiều vằng bạc , nguyên liệu và thị trường mới . Họ muốn tìm những con đường biển để sang buôn bán Ấn Độ và các nước phương Đông. Thế là người ta ra đi , bất chấp mọi hiểm nguy , vượt trùng dương xa xôi với hi vọng tìm được những " mảnh đất có vàng " . Qủa nhiên họ đã tìm ra nhiều vùng đất mới.
Câu 6:
Nhà Tống âm mưu xâm lược nước Đại Việt vì một phần là do muốn cho các nước lân cận phải nể một phần nữa ra là do nhà Tống thời đó đang thiếu thốn về lương thực và của cải nên đã xâm lược Đại Việt cách đánh độc đáo của Lý Thường Kiệt là ông đánh trước không cho giặc trở tay khiến Quân tổng phải thua cuộc
c1:
quân đội:
- Gồm hai bộ phận: cấm quân và quân địa phương.
- Thi hành chính sách "ngụ binh ư nông": cho quân sĩ luân phiên về cày ruộng và thanh niên đăng kí tên vào sổ nhưng vẫn ở nhà sản xuất, khi cần triều đình sẽ điều động.
- Quân đội kỉ luật nghiêm minh, được huấn luyện chu đáo; vũ khí trang bị cho quân đội gồm giáo mác, đao kiếm, cung nỏ, máy bắn đá...
Đối nội - đối ngoại:
- Xây dựng khối đoàn kết dân tộc. Nhà Lý còn gả các công chúa và ban chức tước cho các tù trường dân tộc miền núi. Nếu người nào có ý định tách khỏi Đại Việt, nhà Lý kiên quyết trấn áp.
- Với nhà Tống, Lý Công uẩn giữ quan hệ bình thường, tạo điều kiện cho nhân dân ở hai bên biên giới có thể qua lại buôn bán.
- Để ổn định biên giới phía nam, nhà Lý đã dẹp tan cuộc tấn công của Cham-pa do nhà Tống xúi giục. Sau đó, quan hệ Đại Việt - Cham-pa trở lại bình thường.
Luật pháp:
- Năm 1042, nhà Lý ban hành bộ Hình thư, bộ luật thành văn đầu tiên của nước ta.
- Nội dung: quy định chặt chẽ việc bảo vệ nhà vua và cung điện, xem trọng việc bảo vệ của công và tài sản của nhân dân, nghiêm cấm việc mổ trâu bò, bảo vệ sản xuất nông nghiệp. Những người phạm tội bị xử phạt rất nghiêm khắc.
c2:
c3:
Nghệ thuật đánh giặc của Lý Thường Kiệt được thể hiện qua những yếu tố:
- Chủ động tiến công trước để chiếm thế thượng phong
- Lợi dụng địa hình sông Như Nguyệt để xây dựng phòng tuyến
- Chiến lược đánh vào tâm lí địch bằng bài "Nam Quốc Sơn Hà"
- Chủ động giảng hòa để kết thúc chiến tranh, vừa giữ thể diện cho nước lớn vừa thể hiện mối giao hảo giữa 2 nước, tránh dẫn tới thù oán.
c4:
- Ngô Quyền: là người có công chấm dứt thời kì Bắc thuộc kéo dài hơn 10 thế kỉ, đặt nền móng xây dựng chính quyền độc lập và khẳng định chủ quyền của dân tộc.
- Đinh Bộ Lĩnh: là người có công chấm dứt tình trạng cát cứ "Loạn 12 sứ quân" đưa đất nước trở lại bình yên, thống nhất.
c5:
Nguyên nhân:
Nhu cầu về vàng bạc, nguyên liệu, nhân công và thị trường mới của châu Âu.
- Các nước phương Tây muốn tìm những con đường biển để sang buôn bán với Ấn Độ và các nước phương Đông.
- Những tiến bộ về kĩ thuật hà
Vì trong nhiều thế kỉ trôi qua thì tất cả châu lục đều phát triển rất mạnh nhưng thời kì trung đại thì châu âu phát triển rất mạnh và có nhiều cuộc phát kiến địa lí nhanh và sớm hơn các đất nước khác
c6:
- Nhà Tống xâm lược Đại Việt với mục đích sử dụng chiến công để giải quyết những khó khăn trong nước:
- Ngân khố cạn kiệt, tài chính nguy ngập.
- Nội bộ triều đình mâu thuẫn lẫn nhau.
- Nhân dân đứng lên đấu tranh ở nhiều nơi.
- Vùng biên cương phía Bắc thường xuyên bị quấy nhiễu bởi hai nước Liêu - Hạ.
Lý Thường Kiệt có những cách đánh giặc rất độc đáo như:
- Thực hiện chiến thuật “Tiên phát chế nhân”: Chủ động tiến công địch, đẩy địch vào thế bị động.
- Lựa chọn và xây dựng phòng tuyến phòng ngự vững chắc trên sông Như Nguyệt.
- Tiêu diệt thủy quân của địch, không cho thủy quân tiến sâu vào hỗ trợ cánh quân đường bộ.
- Sử dụng chiến thuật “công tâm”: đánh vào tâm lí của địch bằng bài thơ thần “Nam quốc sơn hà”
- Chủ động tấn công quy mô lớn vào trận tuyến của địch khi thấy địch yếu.
- Chủ động kết thúc chiến sự bằng biện pháp mềm dẻo, thương lượng, đề nghị “giảng hòa” để hạn chế tổn thất.
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247