Trang chủ Vật Lý Lớp 9 Viết lại các công thức đã học từ bài 1...

Viết lại các công thức đã học từ bài 1 đến bài 16 ( vật lý 9) và giải thích tên gọi,đơn vị của các đại lượng trong công thức. - câu hỏi 2806883

Câu hỏi :

Viết lại các công thức đã học từ bài 1 đến bài 16 ( vật lý 9) và giải thích tên gọi,đơn vị của các đại lượng trong công thức.

Lời giải 1 :

Tất cả công thức từ 1- 16 vật lí 9

MẠCH NỐI TIẾP:

I1=I2=I

U=U1+U2

Rtđ=R1+R2

MẠCH SONG SONG:

I=I1+I2

U=U1=U2

Rtđ=$\frac{1}{R1}$ +$\frac{1}{R2}$ 

ĐỊNH LUẬT ÔM :

I=$\frac{U}{R}$  

GIẢI THÍCH : U là hiệu điện thế(V)

                     I là cường độ dòng điện(A)

                     R là điện trở(Ôm)

CÔNG THỨC TÍNH R KHI CÓ 3 ĐK

R=ρ×$\frac{l}{S}$ 

GIẢI THÍCH : ρ là điện tở xuất của dây (Ωm)

                     l là chiều dài dây (m)

                     S là tiết diện (m²)

CÔNG XUẤT ĐIỆN 

P = U.I 

GIẢI THÍCH : P là công xuất điện(W)

                       U là hiệu điện thế(V)

                        I là cường độ dòng điện(A)

CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN

A=P×t=U×I×t

GIẢI THÍCH :P là công xuất điện(W)

                      U là hiệu điện thế(V)

                      I là cường độ dòng điện(A

                      t là thời gian ( h)

                      A là công của dòng điện( J)

ĐỊNH LUẬT JUN-LEN-XƠ

Q=I²×R×T

 GIẢI THÍCH: R là điện trở (Ôm)                       

                       I là cường độ dòng điện(A)

                       t là thời gian ( h)

                       Q là nhiệt tỏa ra (J)

Thảo luận

-- Thiếu nhá :) Trong đoạn mạch nối tiếp: `I=I_1=I_2=.....=I_n` `U=U_1+U_2+....+U_n` `R_{tđ}=R_1+R_2+....+R_n` Trong mạch song song: Có 2 cách tính điện trở tương: Với 2 điện trở mắc song song thì: `R_{tđ}={R_1.R_2}/{R_1+R_2}` (chỉ với 2 điện trở) `1... xem thêm
-- Công suất tiêu thụ điện : `P=U.I={U^2}/R=I^2.R`
-- Cảm ơn ạ
-- thiếu tỉ số

Lời giải 2 :

I>Định luật ôm:I=$\frac{U}{R}$ (*)

Trong đó:I là cường độ dòng điện(A)

               U là hiệu điện thế(V)

                R là điện trở(ôm)

Từ(*)⇒U=I.R

           R=$\frac{U}{I}$ 

II>Đoạn mắc nối tiếp

1>Cường độ dòng điện:I=I1=I2=.........=In

2>Hiệu điện thế:U=U1+U2+.....+Un

3>Công thức chia thế:$\frac{U1}{U2}$=$\frac{I1}{I2}$  

4>Điện trở tương đương:Rtd=R1+R2+R2+....+Rn

(*)Rtd>R thành phần 

Nếu R1=R2=......Rn

thì Rtd=nR1(n là số điện trở)

III>Đoạn mạch song song:

1>Cường độ dòng điện:I=I1+I2+.........+In

2>Hiệu điện thế:U=U1=U2=.....=Un

3>Công thức chia dòng:$\frac{I1}{I2}$=$\frac{R2}{R1}$  

4>Điện trở tương đương:

$\frac{1}{Rtd}$ =$\frac{1}{R1}$ +$\frac{1}{R2}$ +$\frac{1}{R3}$+....+$\frac{1}{Rn}$ ⇒Rtd =....

(*)Với hai đoạn mạch chỉ có 2 điện trở 

thì Rtd=$\frac{R1.R2}{R1+R2}$ 

IV>Yếu tố ảnh hưởng đến điện trở

-Chiều dài(l)

-Tiết diện(S)

-Điện trở (R)

1>Với 2 dây dẫn cùng vật liệu và  tiết diện ,ta có :

$\frac{R1}{R2}$= $\frac{l1}{l2}$ 

2>Với 2 dây dẫn cùng vật liệu và chiều dài ,ta có :

$\frac{R1}{R2}$ =$\frac{S2}{S1}$ 

3>Điện trở suất:R=p.$\frac{l}{S}$ (*)

Trong đó: l là chiều dài dây dẫn(m)

               p là điện trở suất(ôm m)

               R là điện trở(ôm)

               S là tiết diện dây dẫn(m²)

Từ (*)⇒p=$\frac{R.S}{l}$ 

             l=$\frac{R.S}{p}$ 

              S=$\frac{p.l}{R}$ 

Côn thức tính tiết diện hình tròn 

S=$\pi$ .R²=$\pi$ .($\frac{d}{2}$ )²=$\pi$ .$\frac{d²}{4}$ 

($\pi$ =,14;R bán kính.d đường kính

Đơn vị đổi tiết diện mm²ra m²:lấy số đổi ×10mũ -6(m²)

V>Tính công suất điên:P=U.I(*)

Trong đó:P là công suát điẹn(W)

               U là hiệu điện thế(V)

               I là cường độ dòng điện(A)

                 1W=1V.1A

Từ(*)⇒U=$\frac{P}{I}$ 

           I=$\frac{P}{U}$ 

Nếu mạch điện có điện trở :P=I²R=$\frac{U²}{R}$ 

VI>Công thức dòng điện:A=P.t=U.I.t

Tron đóU :Hiệu điện thê(V)

            P công suất điện(W)

            t thời gian(s)

           A công dòng điện(J)

            I hiệu điện thế(A)

             1J=1W.1s=1V.1A.1s

             

 

 

 

 

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247