C1 A: thu nhập bình quân đầu người
-Đây là chỉ tiêu đánh giá về mức thu nhập, mức sống, tỉ lệ giàu nghèo, từ đó là cơ sở để đưa ra các chính sách với mục đích nâng cao mức sống của người dân.
C2 B: châu Á và Mĩ Latin
-Sau khi giành được độc lập, khôi phục chủ quyền, các nước Mĩ Latin bước vào thời kì xây dựng và phát triển xã hội và đã đạt được những thành tựu khích lệ như Braxin, Mexico,....
-4 nước Hàn Quốc, Singapore, Đài Loan và Hồng Kong nổi lên với sự tăng trưởng ngoạn mục từ thập niên 1960
C3 C: chỉ số thu hút vốn đầu tư nước ngoài
-Foreign Direct Investment
C4 A: gia tăng sự giàu nghèo
-Đây là hệ quả của việc toàn cầu hóa kinh tế
C5 D: Quỹ tiền tệ thế giới
-International Monetary Fund
C6 C: sự tương đồng về địa lí, văn hóa, xã hội
-Do sự phát triển không đều và sức ép cạnh tranh trong các khu vực trên thế giới, những quốc gia có nét tương đồng về địa lí, văn hóa, xã hội hoặc có chung mục tiêu, lợi ích phát triển đã liên kết với nhau thành các tổ chức liên kết kinh tế đặc thù
Câu 1:A
Câu 6:C
Địa lí học (trong tiếng Hy Lạp γεωγραφία, geographia, nghĩa là "mô tả Trái Đất") là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Dịch sát nghĩa sẽ là "nhằm mô tả hoặc viết về Trái Đất".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247