A: thân cao
a: thân thấp
B: hoa đỏ
b: hoa trắng
1.
$*$ Xét `P_{I}`: Cây ta có
Tỉ lệ cây thân cao, hoa đỏ (A-B-) chiếm tỉ lệ 37,5%=`\frac{3}{8}=\frac{3}{4}*\frac{1}{2}`
`→` 1 cặp dị hợp 2 bên P, 1 cặp là phép lai phân tích
` P_{I}`: AaBb x Aabb hoặc AaBb x aaBb
`⇒` Cây I là: AaBb hoặc Aabb hoặc aaBb (1)
$*$ Xét `P_{z}` ta có:
tỉ lệ cây thân cao hoa đỏ là:
`\frac{2052}{3648}=\frac{9}{16}=\frac{3}{4}*\frac{3}{4}`
`→` 2 cây dị hợp 2 cặp gen lai với nhau
`P_{z}:` AaBb x Aabb (2)
`⇒` cây I là AaBb
Cây III là AaBb
từ (1) và (2) `⇒` kiểu gen các cây lần lượt là
I: AaBb
II: Aabb hoặc aaBb
III: AaBb
2.
Không lập bảng, xác định kiểu hình đời con cây II và cây III
+ TH1: cây II (Aabb) x cây III (AaBb)
Tỉ lệ phân li kiểu hình đời con:
( 3 thân cao: 1 thân thấp) x (1 hoa đỏ: 1 hoa trắng)
= 3 thân cao, hoa đỏ: 3 thân cao, hoa trắng: 1 thân thấp, hoa đỏ: 1 thân thấp, hoa trắng
+ TH2: cây II (aaBb) x cây III (AaBb)
Tỉ lệ phân li kiểu hình đời con:
(1 thân cao: 1 thân thấp) x (3 hoa đỏ: 1 hoa trắng)
= 3 thân cao, hoa đỏ: 3 thân thấp, hoa đỏ: 1 thân cao, hoa trắng: 1 thân thấp, hoa trắng
3.
Đề chỉ có Fu với Fiz thì lấy đâu ra F1 .2. e ?
Đáp án:.....
Giải thích các bước giải:
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247