GHI CHÚ CHỦ ĐẺ: CHÂU Á CUỐI THẾ KÍ XVIII – ĐẦU THẾ KỈ XX I. CUỘC DUY TÂN MINH TRỊ Tình hình nước Nhật từ đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868 như thế nào? | -
Lời giải 1 :
Tình hình Nhật Bản từ đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868:
kinh tế:
- Nông nghiệp:
+ Quan hệ sản xuất phong kiến vẫn còn lạc hậu.
+ Địa chủ bóc lột nhân dân lao động nặng nề, tình trạng mất mùa và đói kém liên tiếp xảy ra.
- Công nghiệp:
+ Kinh tế hàng hoá phát triển, công trường thủ công xuất hiện ngày càng nhiều.
+ Những mầm mống kinh tế tư sản chủ nghĩa phát triển nhanh chóng.
xã hội:
- Chính phủ Sôgun vẫn duy trì chế độ đẳng cấp, mâu thuẫn giai cấp ngày càng gay gắt.
chính trị:
- Nhật Bản vẫn là quốc gia phong kiến. vị trí tối cao là Thiên hoàng, nhưng quyền hành thực tế thuộc về Tướng quân Sôgun dòng họ Tô-ku-ga-oa ở phủ Chúa (Mạc phủ).
- Giữa lúc chế độ Mạc phủ khủng hoảng nghiêm trọng thì các nước tư bản phương Tây (trước tiên là Mĩ), dùng áp lực quân sự đòi Nhật Bản phải mở cửa.
2. thời gian:vào Tháng 1-1868
nội dung cuộc cải cách:
sau khi lên ngôi, Thiên hoàng Minh Trị (May-gi) đã thực hiện một loạt cải cách tiến bộ (Hay còn gọi là cuộc Duy tân Minh Trị) nhằm đưa Nhật Bản thoát khỏi tình trạng phong kiến lạc hậu.
cuộc duy tân Minh Trị được tiến hành trong các lĩnh vực.Chính trị, kinh tế, giáo dục.
Chính trị:
- Nhật hoàng tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, lập chính phủ mới, thực hiện bình đẳng ban bố quyền tự do.
- Ban hành Hiến pháp mới vào năm 1889, chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập.
Kinh tế:
- Thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường, cho phép mua bán ruộng đất.
- Tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở vùng nông thôn.
- Xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống, phục vụ giao thông liên lạc.
Quân sự:
- Được tổ chức huấn luyện kiểu phương Tây.
- Chế độ nghĩa vụ quân sự thay cho chế độ trưng binh.
- Chú trọng đóng tàu chiến, sản xuất vũ khí đạn dược.
Giáo dục:
- Thi hành các chính sách giáo dục bắt buộc.
- Chú trọng nội dung khoa học-kỹ thuật trong chương trình giảng dạy.
- Cử những học sinh giỏi đi du học phương Tây.
Kết quả của cuộc Duy tân Minh trị:
- Đưa Nhật Bản thoát khỏi khủng hoảng, ổn định tình hình kinh tế - xã hội trong nước.
- Giúp Nhật Bản thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa, phát triển thành một nước tư bản công nghiệp.
Thảo luận
Lời giải 2 :
Tình hình Nhật Bản từ đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868:
kinh tế:
- Nông nghiệp:
+ Quan hệ sản xuất phong kiến vẫn còn lạc hậu.
+ Địa chủ bóc lột nhân dân lao động nặng nề, tình trạng mất mùa và đói kém liên tiếp xảy ra.
- Công nghiệp:
+ Kinh tế hàng hoá phát triển, công trường thủ công xuất hiện ngày càng nhiều.
+ Những mầm mống kinh tế tư sản chủ nghĩa phát triển nhanh chóng.
xã hội:
- Chính phủ Sôgun vẫn duy trì chế độ đẳng cấp, mâu thuẫn giai cấp ngày càng gay gắt.
chính trị:
- Nhật Bản vẫn là quốc gia phong kiến. vị trí tối cao là Thiên hoàng, nhưng quyền hành thực tế thuộc về Tướng quân Sôgun dòng họ Tô-ku-ga-oa ở phủ Chúa (Mạc phủ).
- Giữa lúc chế độ Mạc phủ khủng hoảng nghiêm trọng thì các nước tư bản phương Tây (trước tiên là Mĩ), dùng áp lực quân sự đòi Nhật Bản phải mở cửa.
2. thời gian:vào Tháng 1-1868
nội dung cuộc cải cách:
sau khi lên ngôi, Thiên hoàng Minh Trị (May-gi) đã thực hiện một loạt cải cách tiến bộ (Hay còn gọi là cuộc Duy tân Minh Trị) nhằm đưa Nhật Bản thoát khỏi tình trạng phong kiến lạc hậu.
cuộc duy tân Minh Trị được tiến hành trong các lĩnh vực.Chính trị, kinh tế, giáo dục.
Chính trị:
- Nhật hoàng tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, lập chính phủ mới, thực hiện bình đẳng ban bố quyền tự do.
- Ban hành Hiến pháp mới vào năm 1889, chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập.
Kinh tế:
- Thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường, cho phép mua bán ruộng đất.
- Tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở vùng nông thôn.
- Xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống, phục vụ giao thông liên lạc.
Quân sự:
- Được tổ chức huấn luyện kiểu phương Tây.
- Chế độ nghĩa vụ quân sự thay cho chế độ trưng binh.
- Chú trọng đóng tàu chiến, sản xuất vũ khí đạn dược.
Giáo dục:
- Thi hành các chính sách giáo dục bắt buộc.
- Chú trọng nội dung khoa học-kỹ thuật trong chương trình giảng dạy.
- Cử những học sinh giỏi đi du học phương Tây.
Kết quả của cuộc Duy tân Minh trị:
- Đưa Nhật Bản thoát khỏi khủng hoảng, ổn định tình hình kinh tế - xã hội trong nước.
- Giúp Nhật Bản thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa, phát triển thành một nước tư bản công nghiệ
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247