Câu 15: 

bước 1: Đọc kĩ văn bản cần tóm tắt 

- Xác định văn bản gồm mấy phần hoặc mấy đoạn và quan hệ giữa các phần, đoạn.

- Tìm từ khóa, ý chính của từng phần hoặc đoạn.

- Xác định nội dụng chính của văn bản và hình dung cách vẽ sơ đồ.

bước 2: Tóm tắt văn bản bằng sơ đồ

- Dựa trên số phần hoặc đoạn, xác định số ô hoặc số bộ phận cần có trong sơ đồ.

- Chọn cách thể hiện sơ đồ tốt nhất để trình bày nội dung chính của văn bản cần tóm tắt. 

bước 3: Kiểm tra lại sơ đồ đã vẽ

- Xem kĩ lại sơ đồ mình vừa vẽ xem việc thể hiện ý chính đã đủ chưa, có rõ ràng không.

- Cách thể hiện trong sơ đồ về các phần, đoạn, ý chính và quan hệ giữa chúng trong văn bản gốc cần tóm tắt đã phù hợp chưa.

- Sử dụng bản kiểm

Câu 16: 

Trong chương trình Ngữ Văn lớp 6, em thích nhất là nhân vật em bé trong chuyện em bé thông minh vì truyện đã nói lên phẩm chất tốt đẹp của nhân dân ta. Hồi đó, nhà vua viên quan giả đi khắp nước tìm người tài, nhưng vẫn không tìm thấy. Một hôm, viên quan thách đố cha của em, người cha đúng ngẩn ra trước lời thách của viên quan, bỗng em bé cất tiếng và thách lại, viên quan há hốc mồm sửng sốt, bèn về tâu ngay với vua. vua lấy làm mừng nhưng vẫn muốn thử tài cậu, vua lệnh cho làng cậu phải nuôi ba con trâu đực đẻ ra chín con. cậu bèn nghĩ kế đến cung vua và đáp lại, ai cũng chịu thằng bé là thông minh lỗi lạc. lần thứ ba vua lệnh cho em phải thịt một con chim ra ba mâm cỗ, em đưa cho viên quan một cây kim và nói rằng rèn cây kim này thành con dao để thịt chim, từ đó vua phục hẳn. sứ giả nước láng giềng dò xem bên ta có nhân tài hay không, cả triều đình không ai làm được ngoài em bé ngày nào. từ đó em bé được phong làm trạng nguyên.Qua văn bản em rút ra bài học chùng ta cần phải cố gắng học tập để thành người có ích cho xã hội.

                                              <----------chúc bạn học tốt:3---------->