Câu 1 :

`-` Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích : Nghị luận 

`-` Câu văn nêu khái quát chủ đề đoạn : " Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trị có sẵn. " 

Câu 2 : 

`-` Nội dung chính của đoạn trích : Tác giả khẳng định rằng ai trong chúng ta đều có khả năng và năng khiếu riêng của mình từ đó phải biết nhận ra những giá trị đó và phát huy chúng.

Câu 

`-` Điểm giống nhau về cách lập luận trong 4 câu đầu của đoạn văn:

`+` Đều dùng lặp cấu trúc : " Bạn có thể không .... nhưng bạn " 

`+` Nội dung đùng để phủ định nhưng thực ra là khẳng định rằng : Bạn không giỏi cái này thì sẽ có cái khác bạn giỏi .

`+` Tác giả đưa ra những thứ chúng ta có thể không có : " Bạn có thể không thông minh bẩm sinh , Bạn có thể không hát hay  Bạn không là người giỏi thể thao ,  Bạn không có gương mặt xinh đẹp " để khẳng định chắc chắn chúng ta có tài năng khác như " luôn chuyên cần và vượt qua bản thân từng ngày một , là người không bao giờ trễ hẹn , có nụ cười ấm áp và rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rất ngon " .

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận/Phương thức nghị luận

- Câu chủ đề: “Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trị có sẵn”

Câu 2:

Nội dung: Mỗi người đều có giá trị riêng và cần biết trân trọng những giá trị đó.

Câu 3:

Điểm giống nhau về cách lập luận:

+ Lập luận theo hình thức đưa ra giả định về sự không có mặt của yếu tố thứ nhất để từ đó khẳng định, nhấn mạnh sự có mặt mang tính chất thay thế của yếu tố thứ hai.