Câu 6. Tỉ lệ bản đồ là: A. là con số quy ước trên mỗi bản đồ. B. cho biết mức độ thu nhỏ độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhi
Câu 6. Tỉ lệ bản đồ là: A. là con số quy ước trên mỗi bản đồ. B. cho biết mức độ thu nhỏ độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu. C. cho biết mức độ phóng to độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu. D. là một yếu tố giúp học sinh khai thác tri thức địa lý trên bản đồ. ko phải bài kiểm tra
Lời giải 1 :
Câu 6. Tỉ lệ bản đồ là:
A. là con số quy ước trên mỗi bản đồ.
B. cho biết mức độ thu nhỏ độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu.
C. cho biết mức độ phóng to độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu.
D. là một yếu tố giúp học sinh khai thác tri thức địa lý trên bản đồ.
Thảo luận
Lời giải 2 :
câu 6 là B. cho biết mức độ thu nhỏ độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu.
____________________________________________________________________________
Câu 6. Tỉ lệ bản đồ là:
A. là con số quy ước trên mỗi bản đồ.
B. cho biết mức độ thu nhỏ độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu.
C. cho biết mức độ phóng to độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu.
D. là một yếu tố giúp học sinh khai thác tri thức địa lý trên bản đồ. ko phải bài kiểm tra
⇒ Tỉ lệ bản đồ là:cho biết mức độ thu nhỏ độ dài giữa các đối tượng trên bản đồ so với thực tế là bao nhiêu.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Địa lí học (trong tiếng Hy Lạp γεωγραφία, geographia, nghĩa là "mô tả Trái Đất") là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Dịch sát nghĩa sẽ là "nhằm mô tả hoặc viết về Trái Đất".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247