Trang chủ Tin Học Lớp 8 Bài 2: (4 điểm) Nêu thuật toán để xét xem...

Bài 2: (4 điểm) Nêu thuật toán để xét xem một số nhập vào có là nghiệm của biểu thức (x+3).(y-5).3z Bài 3: (4 điểm) Nêu thuật toán để xét tất cả các trường

Câu hỏi :

Nhanh ạ

image

Lời giải 1 :

* Thuật toán 1 :

- Bước 1 : nhập x, y, z

- Bước 2 : 

- Bước 2.1 : nếu (x + 3)*(y - 5)*3*z = 0 thì thông báo ba số vừa nhập là nghiệm của biểu thức

- Bước 2.2 : ngược lại thông báo ba số vừa nhập không hải nghiệm của phương trình

- Bước 3 : kết thúc

* Thuật toán 2 :

- Bước 1 : nhập ba cạnh a, b, c

- Bước 2 :

- Bước 2.1 : nếu c*c = b*b + a*a thì s ← b * a * 0.5

- Bước 2.2 : nếu a*a = b*b + c*c thì s ← b * c * 0.5

- Bước 2.3 : nếu b*b = a*a + c*c thì s ← a * c  * 0.5

- Bước 3 : xuất giá trị s

- Bước 4 : kết thúc

Thảo luận

-- hé lô anh yang
-- hello e
-- chèo ạ
-- anh nhận xét mấy bài thuật toán hộ em vs

Lời giải 2 :

2) 

b1 nhập x,y,z

b2 nếu (x+3)(y-5).3z=0 thì kết luận x,y,z là nghiệm của biểu thức rồi thông báo

b3 nếu (x+3)(y-5).3z$\neq$ 0 thì kết luận x,y,z không là nghiệm của biểu thức rồi thông báo

b4 kết thúc

3)

b1 nhập a,c,b

b2

`a^2`=`b^2`+`c^2` thì S←a`xx`c`xx`  `1/2`

`b^2`=`a^2`+`c^2` thì S←a`xx`c`xx` `1/2`

`c^2`=`a^2`+`b^2` thì S← a`xx`b`xx` `1/2`

b3 xuất S

b4 kết thúc

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247