Em hãy chỉ ra 2 biện pháp tu từ và hiệu quả nghệ thuật trong đoạn “...Không có lửa, làm gì có “nồng” nàn, “nhiệt” tâm! Làm gì có “sốt” sắng, “nhiệt” tình, đuốc
Câu hỏi :
Em hãy chỉ ra 2 biện pháp tu từ và hiệu quả nghệ thuật trong đoạn “...Không có lửa, làm gì có “nồng” nàn, “nhiệt” tâm! Làm gì có “sốt” sắng, “nhiệt” tình, đuốc tuệ! Làm gì còn “nhiệt” huyết, “cháy” bỏng! Sẽ đâu rồi “lửa” yêu thương? Việc mẹ cha, việc nhà, việc nước, làm gì với đôi vai lạnh lẽo, ơ hờ? Không có lửa em lấy gì “hun” đúc ý chí, “nấu” sử sôi kinh?...
Lời giải 1 :
2 biện pháp tu từ :
ẩn dụ: "lửa" ( chỉ nhiệt huyết, đam mê, khát vọng, ý chí, niềm tin, là tình yêu thương mãnh liệt…)
điệp: "làm gì"
Thảo luận
-- có hiệu quả nghệ thuật không
Có thể bạn quan tâm
Ngữ văn
Lớp 10
“… Sống đơn giản là sống sâu sắc hơn, quan tâm đến nhau hơn, thân thiết với nhau hơn. Cần phải thiết lập một mối quan hệ thân thiết, gần gũi với con người và c ...
Ngữ văn
Lớp 10
Đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi:
“Chàng bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bến Hoàng Giang. Rồi quả thấy Vũ Nương ngồi trên một chiếc kiệu h ...
Ngữ văn
Lớp 10
lập dàn ý
Có ý kiến cho rằng " Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi là bản cáo trạng đanh thép tố cáo tội ác tày trời của giặc minh" . Bằng hiểu biết của mình về ...
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247