a, Phương thức biểu đạt nghị luận
Câu văn nói lên ý chính của đoạn văn là: Rừng tô điểm cho đất nước, dạy cho người ta hiểu được cái đẹp và cho người ta cảm giác về sự vĩ đại.
b, Câu rút gọn được rút gọn thành phần chủ ngữ: Tại sao lại phá rừng đi?
c, Biện pháp nhân hóa "Những cánh rừng nước Nga đang rên xiết dưới lưỡi rìu". Tác dụng: khắc họa được tình cảnh đáng thương của những cây rừng bị chặt phá để mà từ đó có thái độ phê phán và lên án sâu sắc những hành động phá hoại rừng.
@mminhtam15
Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi.
a,
- Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là nghị luận.
- Câu văn nêu lên ý chính của đoạn: “Rừng tô điểm cho đất nước, dạy cho người ta hiểu được cái đẹp và cho người ta cảm giác về sự vĩ đại."
b,
- Câu rút gọn: Tại sao lại phá rừng đi?
- Câu rút gọn trên rút gọn thành phần chủ ngữ.
- Ta có thể khôi phục: Tại sao chúng ta lại phá rừng đi?
c,
- Biện pháp nghệ thuật nổi bật: liệt kê
- Hiệu quả nghệ thuật:
+ Tác dụng 1: Tạo ra cách diễn đạt uyển chuyển, nhịp nhàng.
+ Tác dụng 2: Nhấn mạnh, phê phán sự tàn phá rừng khốc liệt của con nười, ảnh hướng đến đời sống của chính bản thân con người và muôn loài.
+ Tác dụng 3: Tăng nhạc điệu, nhạc tính cho đoạn văn.
+ Tác dụng 4: Thể hiện ngôn từ sinh động, hấp dẫn qua ngòi bút tinh tế của tác giả.
@Gaumatyuki
HỌC TỐT
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247