Chỉ ra câu rút gọn trong đoạn trích và cho biết thành phần nào được rút gọn trong câu? c. (1 điểm): Biện pháp nghệ thuật nào đã học được sử dụng nổi bật trong đoạn trích? Nêu hiệu quả của biện pháp đó trong việc biểu đạt nội dung của đoạn. d. (2 điểm): Viết đoạn văn (10 - 12 câu) bàn về ý nghĩa của việc mọi người cần chung tay bảo vệ môi trường sống.
a, Phương thức: nghị luận. Câu chủ đề của đoạn là "Rừng tô điểm cho đất nước, dạy cho người ta hiểu được cái đẹp và cho người ta cảm giác về sự vĩ đại".
Nội dung chính của đoạn văn là tình yêu rừng của tác giả cũng như thái độ phê phán những việc làm phá hoại rừng.
b, Thành phần chủ ngữ được rút gọn:"Tại sao lại phá rừng đi?"
c, Biện pháp nhân hóa "Những cánh rừng nước Nga đang rên xiết dưới lưỡi rìu". Tác dụng: khắc họa được tình cảnh đáng thương của những cây rừng bị chặt phá để mà từ đó có thái độ phê phán và lên án sâu sắc những hành động phá hoại rừng.
d,
Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta. Chính vì vậy, hưởng ứng chiến dịch bảo vệ môi trường rộng khắp trên thế giới, đất nước và địa phương, người dân nơi em sống, gia đình em và bản thân em đã có rất nhiều việc làm thiết thực để góp phần giúp môi trường xanh sạch đẹp. Về phía gia đình em, nhà em nói không hoàn toàn với xả rác bừa bãi a ngoài môi trường. Ngày nào cũng vào 3 giờ chiều là nhà em vứt túi rác vào xe rác được đẩy đến. Nếu nhà em không có ai vào thời gian này thì nhà em chấp nhận lưu rác tại nhà để hôm sau vứt chứ tuyệt đối vào không vứt rác bừa bãi ở gốc cây, cột điện. Ngoài ra, nhà em đi chợ nói không với túi nilon, mẹ em luôn mang theo làn để đựng đồ khô như rau củ quả và hộp nhựa để đựng thực phẩm tươi sống như thịt, cá, hải sản,... Sau mỗi buổi đi chợ, em chỉ cần rửa hộp là hôm sau có thể dùng tiếp được, chứ không cần xài đến túi nilon gây ô nhiễm môi trường. Chưa hết, pin cũ và thiết bị điện tử nhà em không bao giờ vứt tùy tiện ra môi trường mà gom lại rồi đem ra điểm thu hồi, tránh vứt ra rồi gây độc đất và nước. Tại trường em đang học, hàng tuần, nhà trường đều tổ chức những buổi lao động dọn dẹp tại một công trình địa phương: như tượng đài, công viên, rạp hát,.... Chúng em ai cũng rất vui và lao động hăng say, những hoạt động này vừa vui vừa bảo vệ môi trường, Còn về bản thân em, em luôn mang bình nước của mình thay vì dùng chai nhựa 1 lần, sử dụng các sản phẩm từ giấy dễ phân hủy và thân thiện môi trường, hạn chế ăn đồ ăn có bao bì nhựa, nilon,....Em tin rằng, nếu mọi người đều chung sức chung lòng thì môi trường sẽ ngày một trong lành và tốt đẹp hơn. Tóm lại, mỗi công dân chính là người thực hiện và giám sát trong bảo vệ môi trường, góp phần đặt nền móng cho 1 tương lai tốt đẹp của trái đất.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247