Trang chủ Toán Học Lớp 7 Mn giúp mik nha:)))))) Bài 6. Hưởng ứng phong trào...

Mn giúp mik nha:)))))) Bài 6. Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của đội, ba chi đội 7A, 7B, 7C đã thu được tổng cộng 120 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu

Câu hỏi :

Mn giúp mik nha:)))))) Bài 6. Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của đội, ba chi đội 7A, 7B, 7C đã thu được tổng cộng 120 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỷ lệ với 9 ; 7 ; 8. Hỹa tính số giấy vụn mỗi chi đội thu được. Bài 7. Cho biết 56 công nhân hoàn thành một công việc trong 21 ngày. Hỏi phải tăng thêm bao nhiêu công nhân nữa để hoàn thành công việc đó trong 14 ngày (năng suất mỗi công nhân là như nhau).

Lời giải 1 :

Bài 6: Gọi số kg giấy vụn của từng chi đội là x, y, z:
Ta có: x/9=y/7=z/8=x+y+z/9+7+8=120/24= 5
=> Số cây của lớp 7A là: 5x9=45.
------------------------7b là: 5x7=35.
------------------------7c là: 5x8=40.

Thảo luận

-- where bài 7 ko làm báo cáo nha
-- Gọi x ( công nhân ) làm xong công việc trong 14 ngày Vì số công nhân tỉ lệ nghịch với số ngày nên: 56.21=x.1456.21=x.14 ⇒x=56.2114=84⇒x=56.2114=84 ( công nhân ) ⇒⇒84 công nhân làm xong công việc trong 14 ngày Cần phải tăng thêm số công nhân là: 84 - 56... xem thêm
-- vote 5 sao cho mình nha
-- :))))))))))))))))))))))))

Lời giải 2 :

@Meoss_

# Xem kĩ trước khi xóa!

* Bài giải:

1/ Gọi số giấy vụn ba chi đội 7A,7B,7C thu được lần lượt là x,y,z

Vì cả ba đội thu được 120kg 

=>x+y+z=120

Vì số giấy vụn thu được của ba chi đội lần lượt tỷ lệ với 9 ; 7 ; 8 

$=>\dfrac{x}{9}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{z}{8}$

Áp dụng tinh chất của dãy tỉ số bằng nhau:

$\dfrac{x}{9}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{z}{8}=\dfrac{x+y+z}{9+7+8}=\dfrac{120}{24}=5$
=>x=5.9=45
=>y=5.7=35
=>z=5.8=40

Vậy số giấy vụn ba chi đội 7A,7B,7C thu được lần lượt là 45;35;40 kg 

2/ Vì số công nhân và số ngày làm là hai đại lượng tỉ lệ nghịch

=>Để làm trong 14 ngày thì cần số công nhân là:

56.(21:14)=84(người)

Vậy cần tăng số công nhân là:

84-56=28(người) 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247