a ) Xét Δ ABC có : ∠ ABC = ∠ ACB ( gt )
=> Δ ABC cân tại A ( theo tc Δ cân )
=> AB = AC ( đn tam giác cân )
Ta lại có ∠ ABC = ∠ ACB ( gt )
=> $\frac{1}{2}$ ∠ ABC = $\frac{1}{2}$ ∠ ACB
=> ∠ ABM = ∠ MBC = ∠ ACN = ∠ NCB
Xét Δ ANC và Δ AMB có :
· Chung góc A
· AC = AB ( cmtr )
· ∠ ACN = ∠ ABM ( cmtr )
=> Δ ANC = Δ AMB ( gcg )
=> CN = BM ( 2 cạnh tương ứng của 2 tam giác = nhau )
b) => AM= AN ( 2 cạnh tương ứng của 2 tam giác = nhau )
Bonus: Vì tus chx học tam giác cân nên mình lm bổ sung này
Hạ đường cao AD xuống BC
Xét Δ ADB vuông tại D có : ∠ ABD + ∠ BAD =90 độ
CMTT ta cx đc ∠ ACB + ∠ CAD =90 độ
Mà có ∠ ABC = ∠ ACB ( gt )
=> ∠ CAD = ∠ BAD ( cùn phụ với 2 góc = nhau )
Xét Δ ADB và Δ ADC có
· ∠ ADB = ∠ ADC = 90 độ
· Chung AD
· ∠ CAD = ∠ BAD ( cmtr)
=> Δ ADB = Δ ADC ( gcg )
=> AB = AC ( 2 cạnh tương ứng của 2 Δ = nhau )
Đáp án:
Giải thích các bước giải
Vì góc ACB = ABC
1=> tam giác ABC cân A => AB=AC
2=> B1=B2=C1=C2=ABC/2=ACB/2
Xét tg ABM và tg ACN có:
A chung
AB=AC
ABM=ACM (chứng minh trên)
=> tg ABM = TG ACN (G-C-G)
=> BM=CN ( 2 CẠNH TƯƠNG ỨNG)
B) AN=AM ( 2 CẠNH TƯƠNG ỨNG)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247