Câu 1 : BPTT : Nhân hóa : đứng , dịu dàng
BPTT : so sánh : Rễ dừa cắm sâu vào lòng đất Như dân làng bám chặt quê hương
Câu 2 : Tác dụng : + tăng sức gợi hình gợi cảm cho bài thơ
+ Nhấn mạnh làm vẻ đẹp của cây dừa và ý nghĩa của dừa đối với nhân dân
Câu 3 : Nội dung chính : Vẻ đẹp hiên ngang , hùng dũng của cây dừa và tấm lòng thủy chung tình nghĩa của cây dừa đối với quê hương , nhân dân .
Câu 1,2 : Chỉ ra biện pháp tu từ của đoạn trích ,tác dụng của biện pháp tu từ đó:
=>So sánh:
+ " Vẫn như xưa vườn dừa quê nội " : Ý nói ở đây là vườn dừa hồi trước ở quê nội của tác giả bây giờ vẫn thế, không thay đổi.
+ " Như dân làng bám chặt quê hương ": so sánh cây dừa với người dân làng vẫn trụ mãi không rời xa quê hương của mình
=> Nhân hóa:
+ " Ôi thân dừa đã hai lần máu chảy " : Thân dừa mà máu lại chảy ở đây ý nói là những người hi sinh và đánh đổi tính mạng cho đất nước, quê hương.
+ " Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút" : Nói rằng con người rất hiên ngang, không thủ đoạn , trong trắng, con gái quê thì rất dịu dàng.
Câu 3: Nội dung đoạn trích
-> thể hiện tình cảm của tác giả dành cho những vẻ đẹp, phẩm chất của cây dừa gắn liền với đời sống của nhân dân Việt Nam, hình ảnh anh hùng của cây dừa và tấm lòng thủy chung tình nghĩa của cây dừa đối với nhân dân.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247