Đáp án + Giải thích các bước giải:
Câu 40 . Xét `\triangle BEM` và `\triangle CFM`có :
`hat{E} = hat{F} = 90^o` ( gt )
`hat{M1} = hat{M2} ` ( 2 góc đối đỉnh )
`BM = MC` ( gt )
`=> \triangle BEM = \triangle CFM`
`=> BE = CF ` ( 2 cạnh tương ứng )
Câu 41 .
Xét `\triangle BDI` ( Vuông tại `D` ) và `\triangle BEI` ( Vuông tại E ) có :
`BI` là cạnh chung
`\hat{B1} = \hat{B2}` ( gt )
`-> \triangle BDI = \triangle BEI`
`=> ID = IE` ( 2 cạnh tương ứng ) `(1)`
Xét `\triangle CIE ` ( Vuông tại `E` ) và `\triangle CIF ` ( Vuông tại `F`) có :
`\hat{C1} = \hat{C2}` ( gt )
`CI` là cạnh chung
`-> \triangle CIE = \triangle CIF`
`=> IE = IF ` ( 2 cạnh tương ứng ) `(2)`
Từ `(1)` và `(2)`
`=> ID = IE = IF ` ( Tính chất bắc cầu )
Câu 42 .Trường hợp góc - cạnh - góc được dùng khi : Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau .
Trong trường hợp này , 1 cạnh và 2 góc kề của 2 tam giác không bằng nhau nên không thể dùng trường hợp góc - cạnh - góc
CM : Nếu `\triangle AHC = \triangle BAC`
Thì `HC = BC` ( 2 cạnh tương ứng )
Nhưng `H` nằm giữa `BC`
`=> BH + HC = BC`
`BC > HC`
Nên 2 tam giác đó không thể bằng nhau .
Gửi ạ
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247