1) Cú pháp câu lệnh for
* Dạng tiến: For <biến đếm> := <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
* Dạng lùi: For <biến đếm> := <giá trị cuối> downto <giá trị đầu> do <câu lệnh>;
Cách hoạt động
Bước 1: Biến điều khiển nhận giá trị đầu.
Bước 2: Nếu giá trị biến điều khiển nhỏ hơn giá trị cuối thì chuyển đến bước 4.
Bước 3: {khi giá trị biến điều khiển bằng giá trị cuối} thực hiện câu lệnh, sau đó dừng lặp, chuyển tới câu lệnh tiép theo vòng lặp.
Bước 4: Thực hiện câu lệnh phía sau do và tăng biến điều khiên tới giá trị tiếp theo.
2) Cú pháp câu lệnh while .. do
While <điều kiện> do <câu lệnh>;
Cách hoạt động: Khi <điều kiện> đúng, While...do sẽ thực hiện <câu lệnh> cho đến khi <điều kiện> sai
3) uses crt;
Var N,i,S:integer;
begin
clrscr;
readln(n);
while (i<=n) do
begin
S:=S+i;
i:=i+1;
end;
writeln(S);
readln;
end.
4) PROGRAM bt1;
uses crt;
Var N,i,S:integer;
begin
clrscr;
readln(n);
for i:=1 to n do S:=S+i;
writeln(S);
readln;
end.
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247