`C1 :`
Khối lớp Bốn xếp thành số hàng là :
`162 : 9 = 18 ( hàng )`
Khối lớp Năm xếp thành số hàng là :
`144 : 9 = 16 ( hàng )`
Vậy khối lớp Bốn nhiều hơn khối lớp Năm số hàng là :
`18 - 16 = 2 ( hàng )`
Đáp số : `2` hàng
`C2 :`
Khối lớp Bốn nhiều hơn khối lớp Năm số học sinh là :
`162 - 144 = 18` ( học sinh )
Vậy khối lớp Bốn nhiều hơn khối lớp Năm số hàng là :
`18 : 9 = 2` ( hàng )
Đáp số : `2` hàng
`#`$C.M.A$
Cách $1$:
Khối lớp Bốn chia được thành số hàng là:
$162 : 9 = 18 (hàng)$
Khối lớp Năm chia được thành số hàng là:
$144 : 9 = 16 (hàng)$
Khối lớp Bốn nhiều hơn khối lớp Năm số hàng là:
$18 - 16 = 2 (hàng)$
Đáp số: $2 hàng.$
Cách $2$:
Khối lớp Bốn nhiều hơn khối lớp Năm số học sinh là:
$162 - 144 = 18$ (học sinh)
Khối lớp Bốn nhiều hơn khối lớp Năm số hàng là:
$18 : 9 = 2 (hàng)$
Đáp số: $2 hàng.$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247