Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi.
CN1: Đôi mắt ông
VN1: đỏ hoe
CN2: nước mắt ông
VN2: giàn giụa
CN3: đôi môi
VN3: tái nhợt
CN4: quần áo
VN4: tả tơi
`->` Các vế trong câu nối với nhau bởi dấu phẩy (,)
`->` Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu là quan hệ ngang bằng, liệt kê.
Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười:
CN1: Ông
VN1: nhìn tôi chăm chăm
CN2: đôi môi
VN2: nở nụ cười
`->` Các vế trong câu nối với nhau bởi dấu phẩy (,)
`->` Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu là quan hệ ngang bằng
Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.
CN1: tôi
VN1: chợt hiểu ra: cả tôi nữa,
CN2: tôi
VN2: cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.
`->` Các vế trong câu nối với nhau bởi
- dấu phẩy
`->` Biểu thị quan hệ ngang bằng
- dấu hai chấm
`->` Biểu thị quan hệ giải thích
- quan hệ từ: cũng
`->` Biểu thị quan hệ đồng thời
`@Sú`
Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt bàn tay run rẩy của ông:
- Xin ông đừng giận cháu ! Cháu không có gì cho ông cả.
Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười:
- Cháu ơi, Cảm ơn cháu ! Như vậy là cháu đã cho lão rồi
Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông
`a)` Tìm và phân tích cấu tạo của những câu ghép có trong câu chuyện trên
Câu ghép:
`-` Đôi mắt ông// đỏ hoe, nước mắt ông/ giàn giụa, đôi môi/ tái nhợt, áo quần /tả tơi.
`CN1` `VN1` `CN2` `VN2` `CN3` `VN3` `CN4` `VN4`
`-` Ông// nhìn tôi chằm chằm, đôi môi/ nở nụ cười.
`CN1` `VN1` `CN2` `VN2`
`-` Khi ấy// tôi// chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi /cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông
`TN` `CN1` `VN1` `CN2` `VN2`
`b)` Các vế trong câu được nối với nhau bằng cách nào `?`
`-` Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi.
`→` Không dùng từ ngữ để nối mà dùng dấu phẩy
`-` Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười
`→` Không dùng từ ngữ để nối mà dùng dấu phẩy `(` , `)`
`-` Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông
`→` Được nối với nhau dấu hai chấm `(` : `)` ,biểu thị quan hệ giải thích
$#Bubble tea$
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247