a,
- Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn:
+ điệp ngữ: "đừng thương", "ai cấm được", "thương"
⇒ Tác dụng:
+ tăng sức gợi hình, gợi cảm
+ nhấn mạnh những tình cảm hiển nhiên, là qui luật của cuộc sống, giống như lòng yêu mùa xuân của mỗi người
+ liệt kê: "non", "nước", "bướm", "hoa", "trăng", "gió", "trai", "gái", "mẹ", "con", " cô gái còn son", "chồng'
⇒ Tác dụng: nhấn mạnh tình cảm của "non" đối với "nước", "bướm" đối với "hoa" được hình thành một cách tự nhiên, không bị ép buộc, là điều không thể ngăn cản
`\text{#vanyenvy2009 }`
`-` Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn là:
`+` Liệt kê.
`+` Điệp ngữ.
`-` Phân tích:
a) Liệt kê:
`-` Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió.
`-` Ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ thương con, ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.
`+` Tác dụng của liệt kê: dùng để nhấn mạnh ý, chứng minh cho nhận định của tác giả. Trong văn học, liệt kê được sử dụng như một phép tu từ có tác dụng tăng tính biểu cảm cho đoạn thơ, đoạn văn.
b) Điệp ngữ:
`-` Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió.
`-` Ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ thương con, ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.
`+` Tác dụng của điệp ngữ: có tác dụng nhấn mạnh vào một sự vật, sự việc nào đó hoặc việc lặp lại có chủ đích nhấn mạnh tâm tư, tình cảm, nỗi lòng của nhân vật được nhắc tới trong câu.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247