Bài 3: Gạch dưới các đại từ và chỉ rõ ngôi hoặc tác dụng của mỗi đại từ đó trong đoạn sau:

Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. Trong bếp, bác mèo mướp vẫn nằm bên đống tro ấm. Bác lim dim đôi mắt, miệng luôn kêu: “ rét! rét!”.Thế mà mới sáng tinh mơ, chú gà trống đã nhảy tót lên ngọn đống rơm gáy inh ỏi cả xóm. Tiếng gáy của chú lanh lảnh vang xa đánh thức mọi người trở dậy.

*Các từ láy trong đoạn văn trên là: lim dim , lanh lảnh , 

Bài 4: Tìm các đại từ trong các câu sau

a) Lan ơi, cậu có biêt nhà cô giáo ở đâu không?

b) Cậu hỏi nhà cô để làm gì?

c) Để tớ đến nhà cô chơi, cậu có đi cùng không?

d) Tớ cũng muốn, nhưng mai tớ lại bận mất rồi

Câu 7. Dựa vào nghĩa của tiếng bảo và tiếng sinh, hãy gạch bỏ từ không thuộc nhóm và điền tiếp vào chỗ trống để nêu nghĩa của bảo và sinh:

a) bảo vệ, bảo tồn, bảo quản, bảo kiếm, bảo trợ là nhóm từ có tiếng “bảo” với nghĩa là chỉ hành động với các cách khác nhau để bảo vệ một vật gì đó .

b) sinh vật, sinh động, sinh hoạt, sinh viên, sinh thái, sinh tồn là nhóm từ có tiếng “sinh” với nghĩa là từ đồng âm .