Câu 1 .Chọn dãy cụm từ đúng trong các dãy cụm từ sau chỉ các vật thể: A. Cây bút, con bò, cây hoa lan. B. Cái bàn gỗ, sắt, nhôm. C. Kẽm, muối ăn, sắt. D. Muối
Câu 1 .Chọn dãy cụm từ đúng trong các dãy cụm từ sau chỉ các vật thể: A. Cây bút, con bò, cây hoa lan. B. Cái bàn gỗ, sắt, nhôm. C. Kẽm, muối ăn, sắt. D. Muối ăn, sắt, cái bàn. Câu 2 Dãy nào sau đây chỉ gồm các vật thể hữu sinh (vật sống)? A. Cây mía, con bò. B. Cái bàn, lọ hoa. C. Con mèo, xe đạp. D. Máy quạt, cây hoa hồng. Câu 3 Hiện tượng nào sau đây không phải là sự nóng chảy? A. Mỡ lợn tan ra khi đun nóng. B. Thiếc hàn tan ra khi đưa máy hàn có nhiệt độ cao vào. C.Cho viên đá vôi (calcium carbonate) vào dung dịch hidrochloric acid nó bị tan dần ra D. Cho nhựa thông vào bát sứ nung nóng, nó tan ra thành chất lỏng có màu cánh gián. Câu 4 Để phân biệt tính chất hóa học của một chất ta thường dựa vào dấu hiệu nào sau đây? A. Không có sự tạo thành chất. B. Có chất khí tạo ra. C. Có chất rắn tạo ra. D. Có sự tạo thành chất mới. Câu 5 Đặc điểm liên kết của các hạt khi ở thể rắn là A. các hạt liên kết lỏng lẻo. B. các hạt liên kết chặt chẽ. C. các hạt chuyển động tự do. D. các hạt không liên kết.
Lời giải 1 :
Câu 1 .Chọn dãy cụm từ đúng trong các dãy cụm từ sau chỉ các vật thể:
A. Cây bút, con bò, cây hoa lan.
B. Cái bàn gỗ, sắt, nhôm.
C. Kẽm, muối ăn, sắt.
D. Muối ăn, sắt, cái bàn.
Câu 2 Dãy nào sau đây chỉ gồm các vật thể hữu sinh (vật sống)?
A. Cây mía, con bò.
B. Cái bàn, lọ hoa.
C. Con mèo, xe đạp.
D. Máy quạt, cây hoa hồng.
Câu 3 Hiện tượng nào sau đây không phải là sự nóng chảy?
A. Mỡ lợn tan ra khi đun nóng.
B. Thiếc hàn tan ra khi đưa máy hàn có nhiệt độ cao vào.
C.Cho viên đá vôi (calcium carbonate) vào dung dịch hidrochloric acid nó bị tan dần ra
D. Cho nhựa thông vào bát sứ nung nóng, nó tan ra thành chất lỏng có màu cánh gián.
Câu 4 Để phân biệt tính chất hóa học của một chất ta thường dựa vào dấu hiệu nào sau đây?
A. Không có sự tạo thành chất.
B. Có chất khí tạo ra.
C. Có chất rắn tạo ra.
D. Có sự tạo thành chất mới.
Câu 5 Đặc điểm liên kết của các hạt khi ở thể rắn là
A. các hạt liên kết lỏng lẻo.
B. các hạt liên kết chặt chẽ.
C. các hạt chuyển động tự do.
D. các hạt không liên kết.
Xin ctlhn nhoa:)))))
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Câu 1 .Chọn dãy cụm từ đúng trong các dãy cụm từ sau chỉ các vật thể:
A. Cây bút, con bò, cây hoa lan.
B. Cái bàn gỗ, sắt, nhôm.
C. Kẽm, muối ăn, sắt.
D. Muối ăn, sắt, cái bàn.
Câu 2 Dãy nào sau đây chỉ gồm các vật thể hữu sinh (vật sống)?
A. Cây mía, con bò.
B. Cái bàn, lọ hoa.
C. Con mèo, xe đạp.
D. Máy quạt, cây hoa hồng.
Câu 3 Hiện tượng nào sau đây không phải là sự nóng chảy?
A. Mỡ lợn tan ra khi đun nóng.
B. Thiếc hàn tan ra khi đưa máy hàn có nhiệt độ cao vào.
C.Cho viên đá vôi (calcium carbonate) vào dung dịch hidrochloric acid nó bị tan dần ra
D. Cho nhựa thông vào bát sứ nung nóng, nó tan ra thành chất lỏng có màu cánh gián.
Câu 4 Để phân biệt tính chất hóa học của một chất ta thường dựa vào dấu hiệu nào sau đây?
A. Không có sự tạo thành chất.
B. Có chất khí tạo ra.
C. Có chất rắn tạo ra.
D. Có sự tạo thành chất mới.
Câu 5 Đặc điểm liên kết của các hạt khi ở thể rắn là
A. các hạt liên kết lỏng lẻo.
B. các hạt liên kết chặt chẽ.
C. các hạt chuyển động tự do.
D. các hạt không liên kết.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247