Trang chủ Toán Học Lớp 8 -Cho hình thang ABCD (AB//CD). 2 đáy của hình thang...

-Cho hình thang ABCD (AB//CD). 2 đáy của hình thang là? -Hình thang cân có 1 góc vuông là hình? -Cho tứ giác MNPQ có:<M=35°, N=64°, P=127°. Thì số đo góc củ

Câu hỏi :

-Cho hình thang ABCD (AB//CD). 2 đáy của hình thang là? -Hình thang cân có 1 góc vuông là hình? -Cho tứ giác MNPQ có:<M=35°, N=64°, P=127°. Thì số đo góc của Q là? -Kết quả của phép chia 10x³y⁴:5x²y² là -Khai triển biểu thức x³+8y³ ta đc kết quê là? -khai triển biểu thức (x+¼)² ta đc? -phân tích đa thức thành nhân tử:x²-y² -phát triển biểu thức (x+y)² bằng? -điền vào chỗ trống :A=(½x-y)²=¼x²-...+y² -cạnh của hình thoi có độ dài = 5cm, 1 đường chéo của hình thoi có độ dài 6cm khi đó đường chéo còn lại của hình thoi có độ dài là? -cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ đường trung tuyến tuyến AM. Biết BC = 18cm. Khi đó AM có độ dài là? ---mn jup em với ạ gấp nha mn-- 😭

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247