Mình lỡ làm theo bài này rồi!! Sorry bạn nhiều nha !!! Bạn tham khảo nhé !!
Cũng giống lắm! Bạn chỉ cần sửa lại mấy điểm thôi
Đề: Cho đường tròng tâm O, dây cung AB cố định (AB không phải là đường kính của đường tròn, Từ điểm M di động trên cung nhỏ AB (M khác A và M khác B), kẻ dây cung MN vuông góc với AB tại H. Từ điểm M kẻ đường vuông góc với NA cắt đường thẳng NA tại Q.
Xác định vị trí của M trên cung AB để MQ.AN + MP.BN có giá trị lớn nhất
SΔMAN=1/2.MQ.AN⇒MQ.AN=2.SMAN
SΔMBN=1/2.MP.BN⇒MP.BN=2.SMBN
⇒MQ.AN+MP.BN=2(SMAN+SMBN)=2.SAMBN
Mà tứ giác AMBN là tứ giác có 2 đường chéo AB, MN vuông góc nên theo công thức diện tích ta có: SAMBN=12AB.MN
⇒MQ.AN+MP.BN=AB.MN
Do AB cố định ⇒MQ.AN+MP.BN đạt max khi MN đạt max
Mà MN là dây cung ⇒MN≤ đường kính ⇒MN max khi MN là 1 đường kính hay MN đi qua O hay MN đi qua trung điểm AB
⇒M nằm chính giữa cung AB
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247