Đề 1: Phần 1: Trắc nghiệm (HS chọnđáp án đúng) Câu 1:Dấu hiệu nhân biết câu nghi vấn: A. Có từ "hay" để nối các vế có quan hệ lựa chọn. B. Có các từ nghi vấn. C. Khi viết ở cuối câu có dấu chấm hỏi. D. Một trong các dấu hiệu trên đều đúng. Câu 2:Trong các câu nghi vấn sau, câu nào không có mục đích hỏi: A. Bố đi làm chưa ạ? B. Trời ơi! Sao tôi khổ thế này? C. Bao giờ bạn được nghỉ tết? D. Ai bị điểm kém trong buổi hoc này? E. Non cao đã biết hay chưa? / Nước đi ra bể lại mưa về nguồn. Câu 3:Trong những câu nghi vấn sau, câu nào không có mục đích hỏi? A. Mẹ đi chợ chưa ạ? B. Ai là tác giả của bài thơ này? C. Trời ơi! Sao tôi khổ thế này? D. Bao giờ bạn đi Hà Nội? Câu 4: Câu nào là câu nghi vấn? A. Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang /Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu. B. Nhớ ai giãi nắng dầm sương / Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao. C. Người nào chăm chỉ học tập người ấy sẽ tiến bộ. D. Sao không để chuồng nuôi lợn khác! Câu 5:Câu thơ “Hồn ở đâu bây giờ?” là câu nghi vấn. Đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Câu 6:Đoạn văn trên có mấy câu nghi vấn?“Văn là gì? Văn là vẻ đẹp. Chương là gì? Chương là vẻ sáng. Nhời (lời) của người ta rực rỡ bóng bẩy, tựa như có vẻ đẹp, vẻ sáng, cho nên gọi là văn chương.” A. 2 câu B. 3 câu C. 4 câu D. 5 câu Câu 7:Câu nào sau đây không phải là câu nghi vấn ? A. Anh Chí đi đâu đấy? B. Bao nhiêu người thuê viết / tấm tắc ngợi khen tài. C. Cái váy này giá bao nhiêu? D. Lớp cậu có bao nhiêu học sinh? Câu 8:Câu nào là câu nghi vấn? A. Giấy đỏ buồn không thắm / Mực đọng trong nghiên sầu. B. Con có nhận ra con không? C. Không ai dám lên tiếng khi đối diện với hắn. D. Nó bị điểm không vì quay cóp trong giờ kiểm tra. Phần 2: Tự luận Câu 1: Viết đoạn văn thuyết minh khoảng 7 –10 câu theo cách diễn dịch giới thiệu vềbài thơ “Nhớ rừng” Câu 2: Thuyết minh về một món ăn ngày Tết ở quê em Đề 2: Phần 1: Trắc nghiệm (HS chọn đáp án đúng) Câu 1:Chức năng chính của câu nghi vấn dùng để làm gì? A. Để hỏi B. Để cầu khiến C. Để khẳng định hoặc phủ định D. Để bộc lộ cảm xúc Câu 2:Ngoài chức năng chính là dùng để hỏi, câu nghi vấn còn dùng để làm gì ? A. Để cầu khiến. B. Để khẳng định hoặc phủ định. C. Để biểu lộ tình cảm, cảm xúc. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 3:Câu nghi vấn dùng để hỏi thường kết thúc bằng dấu gì? A. Dấu chấmhỏi B. Dấu chấm C. Dấu chấm than D. Dấu chấm lửng Câu 4:Nếu không dùng để hỏi thì trong một số trường hợp, câu nghi vấn có thể được kết thúc bằng? A. Dấu chấm B. Dấu chấm than C. Dấu chấm lửng D. Cả A, B, C đều đúng Câu 5:Câu nghi vấn dưới đây được dùng để làm gì ? Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng ? (Nam Cao, Lão Hạc) A. Phủ định B. Đe doạ C. Hỏi D. Biểu lộ tình cảm, cảm xúc Câu 6:Câu nghi vấn trong đoạn thơ dưới đây dùng để làm gì? “Năm nay đào lại nởKhông thấy ông đồ xưaNhững người muôn năm cũHồn ở đâu bây giờ?” A. Hỏi B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc C. Đe dọa D. Phủ định Câu 7:Câu nghi vấn trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì? “ Cai lệ không để cho chị được nói hết câu, trợn ngược hai mắt, hắn quát:-Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? Sưu của nhà nước mà dám mở mồm xin khất!” A. Hỏi B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc C. Đe dọa D. Phủ định Câu 8:Câu nghi vấn trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì?“Một người hàng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao?” A. Hỏi B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc C. Đe dọa D. Khẳng định Phần 2: Tự luận Câu 1: Viết đoạn văn thuyết minhkhoảng 7 –10 câu theo cách qui nạp giới thiệu về bài thơ “Quê hương” Câu 2: Thuyết minhvề một cảnh đẹp quê hương. giúp em mọi người ơi 5sao luôn nee