Bài 1:

Nghệ thuật:

+ Dung thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.

+ Giọng thơ hùng hồn, đanh thép.

Nội dung: khẳng định chủ quyền của dân tộc và ý chí quyết tâm bảo vệ nước.

Bài 2:

"Ta với ta"

- Qua đèo ngang: chỉ sự cô đơn của bà Huyện Thanh Quan nơi đất khách quê người, chỉ một mình bản thân mình hiểu nỗi buồn.

- Bạn đến chơi nhà : ta với ta là Nguyễn Khuyến và người bạn của ông trong hoàn cảnh éo le cùng ngôi nhà nhỏ.

Bài 3:

- Định nghĩa điệp ngữ: là một biện pháp tu từ trong văn học chỉ việc lặp đi, lặp lại một từ hoặc một cụm từ, nhằm nhấn mạnh.

- Ví dụ: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết.

→→ Tác dụng: Nói đến, nhấn mạnh tự đoàn kết to lớn của dân tộc ta.

Bài 4:

Từ "biết" trong câu dùng sai từ.

* giải thích: Vì nó không phù hợp với hoàn cảnh.

- Sửa: "Biết" →→ "có"

Bài 1:

Nghệ thuật:

+ Dung thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.

+ Giọng thơ hùng hồn, đanh thép.

Nội dung: khẳng định chủ quyền của dân tộc và ý chí quyết tâm bảo vệ nước.

Bài 2:

"Ta với ta"

- Qua đèo ngang: chỉ sự cô đơn của bà Huyện Thanh Quan nơi đất khách quê người, chỉ một mình bản thân mình hiểu nỗi buồn.

- Bạn đến chơi nhà : ta với ta là Nguyễn Khuyến và người bạn của ông trong hoàn cảnh éo le cùng ngôi nhà nhỏ.

Bài 3:

- Định nghĩa điệp ngữ: là một biện pháp tu từ trong văn học chỉ việc lặp đi, lặp lại một từ hoặc một cụm từ, nhằm nhấn mạnh.

- Ví dụ: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết.

`->` Tác dụng: Nói đến, nhấn mạnh tự đoàn kết to lớn của dân tộc ta.

Bài 4:

Từ "biết" trong câu dùng sai từ.

* giải thích: Vì nó không phù hợp với hoàn cảnh.

- Sửa: "Biết" `->` "có"