Gọi vận tốc của người thứ hai là x(km/h), x>3 thì vận tốc của người thứ nhất là x+15(km/h), vận tốc của người thứ ba là x−3(km/h)
Gọi chiều dài quãng đường là y (km, y>0)
Thời gian người thứ hai đi hết đường đua là yx(giờ)
Thời gian người thứ nhất đi hết đường đua là yx+15 (giờ)
Thời gian người thứ ba đi hết đường đua là yx−3 (giờ)
Người thứ hai đi đến đích chậm hơn người thứ nhất là 12 phút =15 giờ nên ta có phương trình:
yx−yx+15=15
Vì y>0 nên phương trình này tương đương với 1x−1x+15=15y (1).
Người thứ hai đến đích sớm hơn người thứ ba là 3 phút =120 giờ nên ta có phương trình:yx−3−yx=120
Vì y>0 nên phương trình này tương đương với 1x−3−1x=120y (2).
Từ (1) và (2) ta có: 1x−1x+15=4(1x−3−1x)
⇔15x(x+15)=12x(x−3)⇔15(x−3)=12(x+15)⇔5(x−3)=4(x+15)⇔x=75
Nghiệm x=75 thỏa mãn điều kiện, từ (1) ta có y=90.
Vậy vận tốc của người thứ hai là 75km/h, vận tốc của người thứ nhất là 90km/h, vận tốc của người thứ ba là 72km/h.
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi vận tốc của người thứ hai là x(km/h), x>3 thì vận tốc của người thứ nhất là x+15(km/h), vận tốc của người thứ ba là x−3(km/h)
Gọi chiều dài quãng đường là y (km, y>0)
Thời gian người thứ hai đi hết đường đua là yx(giờ)
Thời gian người thứ nhất đi hết đường đua là yx+15 (giờ)
Thời gian người thứ ba đi hết đường đua là yx−3 (giờ)
Người thứ hai đi đến đích chậm hơn người thứ nhất là 12 phút =15 giờ nên ta có phương trình:
yx−yx+15=15
Vì y>0 nên phương trình này tương đương với 1x−1x+15=15y (1).
Người thứ hai đến đích sớm hơn người thứ ba là 3 phút =120 giờ nên ta có phương trình:yx−3−yx=120
Vì y>0 nên phương trình này tương đương với 1x−3−1x=120y (2).
Từ (1) và (2) ta có: 1x−1x+15=4(1x−3−1x)
⇔15x(x+15)=12x(x−3)⇔15(x−3)=12(x+15)⇔5(x−3)=4(x+15)⇔x=75
Nghiệm x=75 thỏa mãn điều kiện, từ (1) ta có y=90.
Vậy vận tốc của người thứ hai là 75km/h, vận tốc của người thứ nhất là 90km/h, vận tốc của người thứ ba là 72km/
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247