Bài 1:
Gọi chiều rộng của hình chữ nhật là $a$ (m) $(a>3)$
Chiều dài gấp đôi chiều rộng nên chiều dài của hình chữ nhật là $2a$ (m)
Diện tích của khu vườn là $2a^2(m^2)$
Nếu tăng chiều rộng thêm 4m và giảm chiều dài 6m thì diện tích của khu vườn không đổi nên ta có phương trình:
$(a+4)(2a-6)=2a^2$
$\Rightarrow 2a^2-6a+8a-24=2a^2$
$\Rightarrow 2a=24\Rightarrow a=12$
Vậy chu vi của hình chữ nhật là $(24+12).2=72$m.
Bài 2:
Gọi số tấm thảm len mà nhà máy dự định làm trong một ngày là $x$ (tấm) $(x\in\mathbb N*)$
Suy ra số tấm thảm len mà nhà máy dự định làm là $20x$ (tấm)
Do cải tiến kỹ thuật nên năng suất tăng 20% nên thực tế 1 ngày nhà máy đó làm được $1,2x$ (tấm)
Thứ tế trong 18 ngày là hoàn thành và dẹt thêm được 24 tấm nên ta có phương trình:
$1,2x.18-24=20x$
$\Rightarrow x=15$
Vậy số tấm vải nhà máy dự định làm là $15.20=300$ tấm.
1 . Gọi chiều rộng khu vườn đó là a : ( a > 0 ) ( m )
Do chiều dài gấp 2 lần chiều rộng nên chiều dài là 2a ( m )
Nếu tăng chiều rộng thêm 4m và giảm chiều dài 6m => diện tích sẽ ko đổi
Ta có hệ pt :
a x 2a = ( a + 4 ) ( 2a - 6 )
<=> 2a^2 = 2a^2 - 6a + 8a - 24
<=> -2a = -24
<=> a= 12 ( t/m/đk ) ( m )
Vậy chiều rộng khu vườn là 12
Chiều dài là 24 m
Chu vi khu vườn là : ( 12 + 24 ) x 2 = 72 ( m )
Vậy ....
( Chia nhỏ câu 2 ra mik làm cho)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247