Câu a:
Biện pháp tu từ nói giảm nói tránh "đã về chầu Thượng đế"
`=>` Tác dụng: Thay thế cho từ "chết", đồng thời tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề.
Câu b:
"Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa"
- Chủ ngữ 1: Bà cụ
- Vị ngữ 1: cầm lấy tay em
- Chủ ngữ 2: hai bà cháu
- Vị ngữu 2: bay vụt lên cao
- Vị ngữ 3: cao mãi,
- Vị ngữ 4: chẳng còn đói rét,
- Vị ngữ 5: đau buồn nào đe dọa họ nữa.
`=>` Đây là câu ghép (thuộc dạng câu phức)
* Cụm C-V 1 nối với cụm C-V hai bằng quan hệ từ "rồi".
a, Biện pháp tu từ : nói giảm nói tránh : " Họ đã về chầu Thượng đế”.
Tác dụng :
+ Tránh gây cảm giác quá đau buồn , nặng nề , ấn tượng không hay cho người đọc hoặc người nghe .
+ Muốn nói rằng cô bé bán diêm đã mất sau khi quẹt tất cả những que diêm .
b,
Bà cụ / cầm lấy tay em, rồi
CN1 VN1 QHT
hai bà cháu / bay vụt lên cao, cao mãi,
CN2 VN2
// chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa .
VN3
⇒ Câu văn thuộc kiểu câu ghép .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247