a . Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là " người chiến sĩ "
Hoàn cảnh : Đang trên chặng đường hành quân xa gian nan , vất vả , bỗng nghe được tiếng gà trưa nhảy ổ khi dừng chân bên xóm nhỏ
b . Từ âm thanh tiếng gà trưa trong đoạn thơ , em hiểu thứ tình cảm đang trỗi dậy trong lòng nhân vật : nỗi bùi ngùi , xúc động , xao xuyến khi hồi ức về những kỉ niệm đẹp đẽ thời tuổi thơ , kí ức về người bà thân thương .
c . Ở bài thơ , cụm từ " Tiếng gà trưa " được lặp lại bốn lần
Ý nghĩa : Được đặt ở dòng mở đầu các khổ thơ . Mỗi lần nhắc lại , câu thơ lại gợi ra một hình ảnh trong kỉ niệm thuở thơ ấu , như một sợi dây liên kết các hình ảnh ấy lại và điểm nhịp cho dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình .
Câu 1:
-Nhân vật trữ tình là con gà
- Nhân vật được đặt trong hoàn cảnh trên đường hành quân xa
Câu 2:
Từ âm thanh tiếng gà trưa cho em hiểu tình cảm, lòng yêu nước, nhớ và thương bà, nhớ đến ổ trứng đang trỗi dậy trong lòng nhân vật.
Câu 3:
" Tiếng gà trưa" được lặp lại 4 lần tạo điểm nhấn cho cảm xúc của tác giả. Sau 4 câu đều là kỉ niệm quen thuộc mà về, giữ cho cảm xúc cả bài liền mạch thêm gia diết nồng nàn.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247