1)Bài thơ "Tiếng gà trưa" của của tác giả Xuân Quỳnh2) Trên đường hành quân xaDừng chân bên xóm nhỏTiếng gà ai nhảy ổCục... cục tác cục taNghe xao động nắng trưaNghe bàn chân đỡ mỏiNghe gọi về tuổi thơ3)Tiếng gà vọng về tác giả vào thời điểm buổi trưa trên đường hành quân ở 1 xóm nhỏ, khơi gọi biết kỉ niệm thời thơ ấu trong tâm hồn người chiến sĩ biết bao cảm xúc mới lạ.4)Gà nhảy ổ là Gà đẻ trứng nhảy ra khỏi tổ của nó5)Sử dụng QHT làm câu bị thiếu CNSửa : " Qua khổ thơ đầu tiên, tác giả đã ...."
6)
– Biện pháp: Điệp (Nghe) ѵà ẩn dụ
– Tác dụng:
+ Nhấn mạnh cảm xúc c̠ủa̠ tác giả khi nghe tiếng gà.
+ Ɩàm sống dậy những kỉ niệm tuổi thơ c̠ủa̠ tác giả với người bà
+ ngoài ra, còn Ɩàm tăng giá trị biểu cảm cho câu thơ.
7) Do người chiến sĩ ra đi tìm đg cứu nước là tìm đg bảo vệ từ những cái nhỏ bé như bầu trời nắng trưa của đất nước,...Nên có lẽ chiến sĩ như đã nghe được niềm vui hân hoan, náo động của cảnh vật,.. khi được chiến sĩ ghé qua ngồi nghỉ lại
Phần II
Bài thơ “Tiếng gà trưa” đã gợi nhớ những hình ảnh trong kỉ niệm tuổi thơ của người chiến sĩ được sống trong vòng tay yêu thương của người bà đầy nhân hậu. Tình cảm bà cháu là tình cảm đẹp đẽ, thiêng liêng và vô cùng sâu nặng. Đó là sự chắt chiu, tần tảo với bao nỗi lo, bao niềm mong ước của bà với tình thương bao la dành cho cháu. Những kỉ niệm đó thật bình dị mà thiêng liêng! Nó nhắc nhở, lay động bao tình cảm đẹp dâng lên trong lòng người chiến sĩ trên đường hành quân ra mặt trận chiến đấu. Tình cảm tốt đẹp đó sẽ mãi là hành trang theo bước chân của người chiến sĩ, tiếp thêm sức mạnh cho anh trong cuộc chiến đấu hôm nay.
Cặp từ đồng nghĩa "chiến sĩ", "anh" đều có nghĩa chỉ người lính
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247