`a)`
Xét `\triangle AMB` và `\triangle AMC` có :
`AB = AC` (gt)
`AM` chung
`BM = MC` (do `M` là trung điểm của `BC`)
`=> \triangle AMB =\triangle AMC (c.c.c)`
`b)`
Xét `\triangle AMB` và `\triangle NMC` có :
`BM = MC` (do `M` là trung điểm của `BC`)
`AM = AN` (gt)
`\hat{AMB} = \hat{NMC}` (đối đỉnh)
`=> \triangle AMB = \triangle NMC (c.g.c)`
`=> \hat{BAM} = \hat{MNC}` (hai góc tương ứng)
`=> AB // // CN` (vì có hai góc so le trong bằng nhau)
`c)`
Ta có : `AB // // CN` (cmt)
Mà `AB \bot MH` (gt)
`=> MH \bot CN`
Mà `MK \bot CN` (gt)
`=> 3` điểm `H ;M;K` thẳng hàng.
a)Xét `ΔAMB` và `ΔAMC` có:
`AM-chung`
`AB=AC`(gt)
`BM=CM`(gt)
`=>ΔAMB=ΔAMC(c-c-c)`
b)Xét `ΔAMB` và `ΔNMC` có:
`BM=CM`(gt)
$\widehat{AMB}$=$\widehat{NMC}$(đối đỉnh)
`AM=MN`(gt)
`=>ΔAMB=ΔNMC(c-g-c)`
`=>`$\widehat{BAM}$=$\widehat{CNM}$ (`2` góc tương ứng)
Mà chúng ở vị trí so le trong
`=>`AB//CN
c) Vì AB // CN
Lại có: CN ⊥ MK; MH ⊥ AB
Mà chỉ có duy nhất `1` điểm ở ngoài `1` đường thẳng kẻ được `1` đường thằng vuông góc với đường thẳng ấy
`=>` M , H,K thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247