thu gọn.) Cho hình vẽ sau. A M В D P Hai hình chữ nhật ABCD và AMNP có phần chung hình vuông AMOD. Biết diện tích hình chữ nhật ABCD lớn hơn diện tích hình
Lời giải 1 :
Lời giải chi tiết:
Vì AMOD là hình vuông nên chiều rộng của ABCD và AMNP bằng nhau do đó hiệu của chu vi của 2 hình chữ nhật là hiệu 2 chiều dài ( AB và AD)
=> Hiệu 2 chiều dài là : 13,6 : 2 = 6,8 (cm)
Gỉa sử trồng 2 hình chữ nhật lên nhau thif phần diện tích thì phần diện tích kém nhau chính là phần diện tích hình chữ nhật có một cạnh là 6,8 cm ; cạnh còn lại là cạnh hình vuông
=> 42,16 : 6,8 = 6,2 ( cm)
Diện tích hình vuông AMOD là :
6,2 x 6,2 = 38,44 (cm$^{2}$ )
Đáp số : 38,44 cm$^{2}$
CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!!!!
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
AMOD là hình vuông nên chiều rộng của ABCD và AMNP bằng nhau do đó hiệu của chu vi của 2 hình chữ nhật là hiệu 2 chiều dài ( AB và AD)
suy ra Hiệu 2 chiều dài là : 13,6 : 2 = 6,8 (cm)
Gỉa sử trồng 2 hình chữ nhật lên nhau thif phần diện tích thì phần diện tích kém nhau chính là phần diện tích hình chữ nhật có một cạnh là 6,8 cm ; cạnh còn lại là cạnh hình vuông
suy ra 42,16 : 6,8 = 6,2 ( cm)
Diện tích hình vuông AMOD là :
6,2 x 6,2 = 38,44 (cm )
Đáp số : 38,44 cm
Giải thích các bước giải:
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247