Đáp án: hướng dẫn sử dụng trước khi làm
Giải thích các bước giải:
a) Xét ΔABD và ΔACD có :
AB = AC ( ΔABC cân A )
BAD = CAD ( AD là p/g )
AD là cạnh chung
=> ΔABD = ΔACD ( cgc )
Ta có : ΔABC cân A mà AD là p/g
=> AD là p/g , đường cao , trung tuyến , trung trực
Vì AD là đường cao => AD ⊥ BC
c) Ta có ABC + ABM = 180 độ ( kề bù )
ACB + ACN = 180 độ ( kề bù )
mà ABC = ACB
=> ABM = ACN
Xét ΔABM và ΔACN có :
AB = AC ( ΔABC cân A )
ABM = ACN ( cmt )
BM = CN ( GT )
=> ΔABM = ΔACN ( cgc )
=> AM = AN ( 2 cạnh tương ứng )
=> ΔAMN cân A
d) Vì ΔABM = ΔACN ( cmt )
=> MAB = NAC ( 2 góc tương ứng )
Xét ΔAHB và ΔAKC có :
AHB = AKC = 90 độ
AB = AC ( ΔABC cân A )
HAB = KAC ( cmt )
=> ΔAHB = ΔAKC ( ch - gn )
=> AH = AK ( 2 cạnh tương ứng )
e) Xét ΔAOH và ΔAOK có :
AHO = AKO = 90 độ
AO là cạnh chung
AH = AK ( cmt )
=> ΔAOH = ΔAOK ( ch - cgv )
=> OH = OK ( 2 cạnh tương ứng )
=> ΔOHK cân O
f) dựa vào các góc mà cm
b) k có đề
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247