Answers:
Bài 1: Đường từ nhà Lan tới trường học dài 650m. Hai bên đường từ nhà Lan tới trường học đều có cây, các cây trồng cách nhau 5m. Hỏi đoạn đường đó có tất cả bao nhiêu cây?
Bài giải
Số cây trồng ở 1 bên đoạn đường là:
650 : 5 + 1 = 131 (cây)
Số cây trồng ở 2 bên đoạn đường là:
131 x 2 = 262 (cây)
Đáp số: 262 cây.
Bài 2: Đoạn đường từ nhà Hà đến trường dài 1250m, ở cả hai bên đường đều trồng cây cách đều nhau. Trên đường đi học, Hà đã đếm được có tất cả 252 cây. Hỏi khoảng cách giữa hai cây là bao nhiêu mét? (biết các cây trồng ở hai bên đường).
Bài giải
Số cây trồng ở một bên đường là:
252 : 2 = 126 (cây)
Khoảng cách giữa hai cây trồng trên đoạn đường là:
1250 : (126 – 1) = 10 (m)
Đáp số: 10m.
Bài 3: Trên một đoạn đường, người ta trồng 324 cây ở hai bên đường, khoảng cách giữa các cây đều bằng 8m và ở cả hai đầu của đoạn đường đều có trồng cây. Tính độ dài của đoạn đường đó.
Bài giải
Số cây trồng ở một bên đường là:
324 : 2 = 162 (cây)
Độ dài của đoạn đường là:
(162 – 1) x 8 = 1288 (m)
Đáp số: 1288m.
Bài 4: Đoạn đường từ nhà Minh đến trường dài 2000m. Người ta trồng cây ở hai bên đường. Biết khoảng cách giữa các cây là 4m và chỉ trồng cây ở chỗ nhà Minh mà không trồng cây ở cổng trường. Tính số cây đã trồng trên đoạn đường đó.
Bài giải
Số cây trồng trên một bên đoạn đường là:
2000 : 4 = 500 (cây)
Số cây trồng trên đoạn đường là:
500 x 2 = 1000 (cây)
Đáp số: 1000 cây.
Bài 5: Đoạn tường nhà Hoa dài 20m, trên đó có trồng các cây được đặt cách đều nhau 20cm. Hỏi có tất cả bao nhiêu cây trên đoạn tường đó, biết rằng hai đầu tường không có cây.
Bài giải
Đổi 20m = 2000cm
Số cây được trồng trên đoạn tường là:
2000 : 20 – 1 = 99 (cây)
Đáp số: 99 cây.
Bài 6: Một khu vườn hình vuông có cạnh bằng 20m. Người ta trồng cây xung quanh khu vườn đó, cứ 10m lại trồng 5 cây. Hỏi xung quanh khu vườn đó trồng được bao nhiêu cây?
Bài giải
Chu vi khu vườn là:
20 x 4 = 80 (m)
Khoảng cách giữa mỗi cây là:
10 : 5 = 2 (m)
Số cây trồng được xung quanh khu vườn là:
80 : 2 = 40 (cây)
Đáp số: 40 cây.
Xin hay nhất!
nhombanchamhoc2021
Đáp án +Giải thích các bước giải:
Bài 1: Đường từ nhà Lan tới trường học dài 650m. Hai bên đường từ nhà Lan tới trường học đều có cây, các cây trồng cách nhau 5m. Hỏi đoạn đường đó có tất cả bao nhiêu cây?
Bài giải
Số cây trồng ở 1 bên đoạn đường là:
650 : 5 + 1 = 131 (cây)
Số cây trồng ở 2 bên đoạn đường là:
131 x 2 = 262 (cây)
Đáp số: 262 cây.
Bài 2: Đoạn đường từ nhà Hà đến trường dài 1250m, ở cả hai bên đường đều trồng cây cách đều nhau. Trên đường đi học, Hà đã đếm được có tất cả 252 cây. Hỏi khoảng cách giữa hai cây là bao nhiêu mét? (biết các cây trồng ở hai bên đường).
Bài giải
Số cây trồng ở một bên đường là:
252 : 2 = 126 (cây)
Khoảng cách giữa hai cây trồng trên đoạn đường là:
1250 : (126 – 1) = 10 (m)
Đáp số: 10m.
Bài 3: Trên một đoạn đường, người ta trồng 324 cây ở hai bên đường, khoảng cách giữa các cây đều bằng 8m và ở cả hai đầu của đoạn đường đều có trồng cây. Tính độ dài của đoạn đường đó.
Bài giải
Số cây trồng ở một bên đường là:
324 : 2 = 162 (cây)
Độ dài của đoạn đường là:
(162 – 1) x 8 = 1288 (m)
Đáp số: 1288m.
Bài 4: Đoạn đường từ nhà Minh đến trường dài 2000m. Người ta trồng cây ở hai bên đường. Biết khoảng cách giữa các cây là 4m và chỉ trồng cây ở chỗ nhà Minh mà không trồng cây ở cổng trường. Tính số cây đã trồng trên đoạn đường đó.
Bài giải
Số cây trồng trên một bên đoạn đường là:
2000 : 4 = 500 (cây)
Số cây trồng trên đoạn đường là:
500 x 2 = 1000 (cây)
Đáp số: 1000 cây.
Bài 5: Đoạn tường nhà Hoa dài 20m, trên đó có trồng các cây được đặt cách đều nhau 20cm. Hỏi có tất cả bao nhiêu cây trên đoạn tường đó, biết rằng hai đầu tường không có cây.
Bài giải
Đổi 20m = 2000cm
Số cây được trồng trên đoạn tường là:
2000 : 20 – 1 = 99 (cây)
đ/s : 99 cây.
Bài 6: Một khu vườn hình vuông có cạnh bằng 20m. Người ta trồng cây xung quanh khu vườn đó, cứ 10m lại trồng 5 cây. Hỏi xung quanh khu vườn đó trồng được bao nhiêu cây?
Bài giải
Chu vi khu vườn là:
20 x 4 = 80 (m)
giữa mỗi cây có khoảng cách là:
10 : 5 = 2 (m)
xung quanh khu vườn trồng được số cây là:
80 : 2 = 40 (cây)
Đáp số: 40 cây.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247