Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 4: Giải toán bằng cách lập phương trình :...

Bài 4: Giải toán bằng cách lập phương trình : Hai xe khởi hành cùng lúc từ tỉnh A -> B. Xe thứ nhất có vận tốc : 50 km/h. Xe thứ hai có vận tốc lớn hơn 10 km/h

Câu hỏi :

Bài 4: Giải toán bằng cách lập phương trình : Hai xe khởi hành cùng lúc từ tỉnh A -> B. Xe thứ nhất có vận tốc : 50 km/h. Xe thứ hai có vận tốc lớn hơn 10 km/h nên đến B sớm hơn 30 phút so với xe thứ nhất . Tính chiều dài quãng đường AB ? Bài 5: Giải toán bằng cách lập phương trình : Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 30m. Nếu tăng chiều rộng thêm 10m và giảm chiều dài 15m thì chu vi khu vườn là 210m. Tính diện tích khu vườn lúc đầu.

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Gọi tg đi hết q đườn AB là t

Ta có 50t=(50+10)(t-0.5)

=> t= 3h

Quãng đương AB=50.3=150km

Gọi chiều dài là x

Ta có 2(x-15+x-30+10)=210

=> x= 70m

=> chiều rộng =70-30=40

Diện tích khu vườn lúc đầu=40.70=$2800m^{2}$

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247