Lời giải:
4.
Tam giác $INP$ và tam giác $IKB$ có:
- Chung đường cao hạ từ đỉnh $I$ lên đáy $NP$ và đáy $KP$
- Đáy $NP=2KP$ (do $K$ là trung điểm của $NP$)
Nên diện tích tam giác $INP$ bằng 2 lần diện tích tam giác $IKB$
Diện tích tam giác $INP$ là:
$3,5\times2=7$ $(cm^2)$
Tam giác $INM$ và tam giác $INP$ có:
- Chung đường cao hạ từ đỉnh $N$ lên đáy $MI$ và $PI$
- Đáy $MI=IP$
Nên diện tích tam giác $INM$ bằng diện tích tam giác $INP$
Diện tích tam giác $INM$ bằng $7cm^2$
Diện tích tam giác $MNP$ bằng diện tích tam giác $INP$ cộng diện tích tam giác $INM$
Diện tích tam giác $MNP$ là:
$7+7=14$ $(cm^2)$
Đáp số: $14cm^2$
1. Tên các hình thang vuông là:
$AMND$; $MBPN$ và $MBCN$.
Giải thích:
Hình thang vuông là hình thang có một cạnh bên vuông góc với hai đáy.
Đáp án:
Bài 4:
Xét Δ PIK và Δ PMN
Ta có:
I là trung điểm MP (giả thuyết) (1) => IP = 1/2 PM (a)
K là trung điểm NP (giả thuyết) (2) => KP = 1/2 NP (b)
Từ (1) và (2) => IK là đường trung bình của Δ MNP => IK = 1/2 MN (c)
Từ (a) (b) (c) => Diện tích Δ PKI = 1/2 diện tích Δ NMP
=> Diện tích Δ NMP = 2 diện tích Δ IKP = 2* 3.5 = 7 (cm²)
Bài 1:
Tên các hình thang vuông: ADNM, NPBM, MBCN,
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247